“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”肥皂、微波炉、汽车……每一件看起来不起眼的创造，就像朵朵浪花，汇集成了人类文明的滚滚河流。《培养孩子创造力的101个故事》集合了101个引人入胜的故事，告诉孩子们，无穷创造力是推动社会进步的关键因素。而每一个神奇的创造后面，除了一颗敢想的心，还有一双敢做的手。敢想，敢做；坚持，坚持，再坚持，是梦想成为创造的关键。创造美化了生活，创造推动了科技革新，创造推动了世界前进。适合小学生阅读。

小发现，让生活欢欣；大发现，让世界惊讶，让历史改变。无论是大到飞机、火箭，还是小到纽扣、乒乓球，背后都有一双双睿智敏锐的眼睛。《培养孩子爱学习的101个故事》用101个浅显易懂的故事，讲述了科学、文化、音乐、体育史上一个个简单而又神秘的发现，以激活孩子们的发现能力，鼓励他们大胆发现，勇敢探索，快乐创新。适合小学生阅读。

“少年强则国强”，我们有责任也有必要培养意志坚强、乐观进取的亿万青少年。为此，根据青少年的成长需求及成长特点的需要，参照了大量的专业书籍、通俗读物等，精心编写了这本《掌控人生系列：优秀孩子掌控人生的做事法则》，希望能够为青少年塑造优秀的做事法则，成就卓越人生起到积极的推动作用。在成长的道路上，我们会被很多问题所困扰，有时候会使我们很迷茫，在追求生活的道路上迷失了方向，《掌控人生系列：优秀孩子掌控人生的做事法则》将方法与故事相结合，也许可以帮你指点迷津，为你指明方向，提供动力，激励你的人生每一天！

要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。这本《幼儿礼仪教育》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教于乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面酌内容，培养幼儿养成各种礼仪好习惯。

《幼儿行为素质综合培养读本》从幼儿实际生活出发，根据不同年龄段幼儿的特点，为他们编写的礼议教育读本，将他们生活中常见的礼仪知识分为“仪表礼仪”、“家庭礼仪” 、“校园礼仪”、“交往礼仪”和“公共礼仪”五个方面。每个活动都采用读儿歌、情景再现、互动游戏等多样的形式，对幼儿进行正确礼仪行为的引导，让孩子学会正确的礼仪行为。此外，更针对每个礼仪内容，分别给予幼儿园老师和家长可行性强的操作指导。本丛书共6册，1和2适合小班幼儿，3和4适合中班幼儿，5和6适合大班幼儿。

要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。《幼儿礼仪教育》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容，培养幼儿养成各种礼仪好习惯。

要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。这套《幼儿礼仪教育》从幼儿的阅读习惯和实际的生活场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教于乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容，培养幼儿养成各种礼仪好习惯。

要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。这套《幼儿礼仪教育》从幼儿的阅读习惯和实际的生活场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教于乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容，培养幼儿养成各种礼仪好习惯。

要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。《幼儿行为素质综合培养读本：幼儿礼仪教育4》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发，让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中，学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容，培养幼儿养成各种礼仪好习惯。

莎莉任何事都喜欢是第一！在学校排队要第一，课间要第一个冲出教室。她甚至要第一个吃完奶酪通心粉！不幸的是，莎莉讨厌输，而这些让她性子火爆还伤了感情。她的同学在学校甚至给她起了“输不起的莎莉”的外号。在老师和妈妈的帮助下，莎莉学会了体育精神的规则。她可以学会对自己说“玩得开心就是赢！”教导孩子具有“体育精神”并学会如何与他人合作是非常重要的事。“体育精神”不是与生俱来的。孩子们从小就需要学习如何分享、遵守规则、控制情绪、努力，学习无论输赢都互相尊重、体贴、宽容。当孩子们学着对待失利，我们可以鼓励他们更加努力，改变或者重新评估目标，在逆境中坚持不懈。