《403的俏MM：请为女生保密》小女生宿舍是俏MM栖息的幸福港湾。在这个热闹的港湾里，她们一同呼吸，一同嬉笑，一同畅想美好明天；在这个热闹的港湾里，她们一同思考，一同感恩，一同学会面对生活。

暂缺简介...

《幼儿描红：学写数字（下）》内容涵盖丰富，书写规范，是学前班儿童及小学低年级学生学习书写的好帮手。“描红”是儿童初学写字的最好方法之一。儿童在描摹训练的过程中可以集中注意力，能够快速掌握字的间架结构及数字、字母的形状及写法；由于“描红”简单易学，对树立儿童的书写信心也很有帮助。

《爱的教育》是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。该书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”，是由意大利某市立小学一位四年级的学生写的。我说是以为四年级的小学生写的并不意味着是直接出于他的手笔，依此而出版成书的。他日积月累地在自己的笔记本上上写呀写呀，写他在校内外的所见所闻所想。到了年底，他爸爸在他的本子上加了批注，但力图保持原故事的主题思想和孩子的语言风格。四年以后，他已升入高中。这时候，他重温自己的手稿，回忆起人和事更有了新鲜感，于是，又在手稿中加进了新的内容。亲爱的孩子们，请你们今天读一读这部书，希望能喜欢它，并从中获得教益。

本书共收录美德故事57个。有教我们做人谦虚的，如《青蛙的嫉妒》、《好胜的老虎》；有教我们学会感恩的，如《绿叶和树根》、《狮子的答谢》；有教我们奋发向上的，如《浮云》、《从岩缝里长出来的小草》；还有教我们完善自身人格的，如《沙漠》、《宰相肚里能撑船》、《有嘴就行》等；……

《小仙子讲故事绘本系列丛书》一共有8本，每本都是小仙子带来的独立故事，每个故事为孩子讲明一个道理。让小仙子带着孩子们学习宽容、同情心、自尊、感恩、责任感、谦逊、勇敢、团结的人生道理和做人准则。每个小仙子的造型、住的地方、穿的衣服都栩栩如生。相信家长们和孩子们一定喜欢！《小仙子讲故事之分享是什么》讲述的是因为害怕苹果树受到伤害不能结出果实，小仙子不愿和他人分享自己的苹果树。这也让她失去了所有的伙伴，最终她意识到了自己的错误。慷慨让小仙子重新找回了快乐！

《小仙子讲故事绘本系列丛书》一共有8本，每本都是小仙子带来的独立故事，每个故事为孩子讲明一个道理。让小仙子带着孩子们学习宽容、同情心、自尊、感恩、责任感、谦逊、勇敢、团结的人生道理和做人准则。每个小仙子的造型、住的地方、穿的衣服都栩栩如生。相信家长们和孩子们一定喜欢！《小仙子讲故事之勇敢是什么》告诉了我们什么是勇敢。勇敢使我们战胜恐惧，勇敢面对各种挑战，勇敢帮助我们不断地前进。故事中的小仙子瓦伦蒂娜受到小松鼠的影响，任由心中的恐惧慢慢膨胀，但最终她选择面对恐惧找出事情的真相，原来事实并不像她想象得那么可怕……

《孩子给孩子的勇敢书：鸡皮疙瘩《我不怕》》是接力出版社与“腾讯儿童”共同策划的鸡皮疙瘩“我不怕——”主题征文赛优秀作品集。“鸡皮疙瘩系列丛书”（升级版）被为“勇敢者的书”，这套由美国著名作家R.L.斯坦创作的少儿小说就像一所勇敢者的营：它砥砺读者的阅读与创造，提升读者的勇气与胆识，它使小读者在阅读过程中不知不觉变得开朗乐观、诚恳坚定，积极面对生活和未来。《孩子给孩子的勇敢书：鸡皮疙瘩《我不怕》》收入小作者们在阅读“鸡皮疙瘩系列丛书”（升级版）后，以“我不怕”这一主题精心撰写的作文。作品主题鲜明，在语言、结构、写作手法等方面各具物色，凸显了他们鲜明的个性和独立的思考能力，且充满了时代气息和创新精神。作品中没有豪情万丈的少年，也没有惊天动地的大事，有的只是一些我们生活里寻常可见的邻家小孩。他们面对困难心有畏惧，但在“鸡皮疙瘩系列丛书”（升级版）作品的鼓舞下，他们勇敢地战胜了一次次的困难，大胆地说出了：“我不怕！”在这部会聚着勇敢和梦想的作品集里，同时收录著名专家对部分优秀作品的点评，它使得《孩子给孩子的勇敢书：鸡皮疙瘩《我不怕》》在成为一部优秀征文集的同时，也成为一部作文写作赏析集，相信能够引起更多小读者的喜爱与共鸣。

火鸡图图不喜欢自己。她的腿很瘦，她的羽毛是棕色的，她的头上没有毛。最主要的，她讨厌自己的咯啵一咯啵声。但当图图用她超级自信、超级有力、超级火鸡式的咯啵一咯啵声救了一群小鸡之后，一切都改变了！我们可以给孩子的最大礼物之一，就是帮助他们发现自己的自我价值感。缺少这种感觉的儿童经常会表达出“不喜欢”自己，并且缺少自尊和自信。这本书有生动的语言和有趣的图画，它能够让孩子们欢笑，同时接受他们自己的“咯啵一咯啵”。书后附有给父母的建议和方法，让父母能够帮助孩子找到自信。

很多家长都在问，“我该怎样给孩子讲解‘多动症’？”因为他们不希望多动症的诊断结果对孩子造成伤害，更害怕来自他人的异样眼光让孩子觉得自己是“异类”。但是，如果我们能够帮助孩子客观、积极甚至富有建设性地理解多动症，就可以使他更好地面对生活和学习中遇到的问题。在被诊断为多动症的儿童中，情况可能千差万别。有一些以多动和冲动为主，而另外一些则可能看上去很安静，但是却十分容易分心。还有一些孩子注意力很难集中，但却不完全符合多动症严格的诊断标准。但是无论何种具体表现，这些孩子都亟需帮助和干预，这《我要更专心：如何帮助容易分心的孩子》就是专为他们设计的自助手册。其独特之处在于以孩子为中心，完全从孩子的视角来编写。通过阅读《我要更专心：如何帮助容易分心的孩子》，孩子能够在轻松愉快中更多地了解自己，并成为终生成长与自助的起点。