《净化孩子心灵的月光故事》为启迪智慧，改善习惯，塑造性格，净化心灵，家长与孩子共读的精美图画书，孩子睡前独立听的经典好故事。

童年生活是缤纷多彩的，因为有美丽的故事伴随我们左右，精美的故事盛装了我们童年的梦想。在故事中我们渐渐成长起来；在故事中我们体验人类的正义、邪恶；在故事中我们哭过，笑过，激动过……故事成了我们释放喜怒的源泉。 本书荟萃了世界各地故事的精华。既有中外名人名家的故事，也有洋溢着真情的明理故事，还有激发我们探索未知，超越自我的发明故事，同时还收集了小朋友们最喜欢读的以动物为主角的动物故事。真可谓蔚为大观，极具代表性和普遍性。阅读这些作品。

全世界40多个13岁的女孩在这本独创性的书中分享了她们的希望和梦想。《女孩13》集合了来自世界各个大陆的女孩之声。作者史黛拉·格林芬游历世界各个角落，对这些13岁的女孩进行了采访，为她们拍摄了照片，最后将这些新一代女生的声音传遍了世界。有多少13岁的女孩会经常谈论男生呢？她们中的多少人会在家帮忙做家务呢？她们长大后想干什么呢？她们每天几点上学，几点放学？她们如何和朋友相处？她们最崇拜谁？她们最喜欢的东西是什么？她们如何形容自己最快乐的一天？她们最想让世界知道什么？《女孩13》是一本不同凡响的书，它为全球独特的新一代女孩喝彩。

典故是文化沉淀的一种方式，它大多源于神话传说、历史故事、古代诗文和典章制度等，虽只言片语，却能形象地再现历史人物的聪明睿智，揭示深刻的人生哲理。在本书中，我们所精选的常用典故，除了用简洁的语言讲述故事外，还标出每则典故的出处和它要表达的思想。典故故事融文学性、知识性、趣味性于一体，能更好地帮助小读者开阔视野，增长语文知识，提高语言的表达能力。

本套丛书编选了中外经典童话若干篇，按主题分为“爱心故事”、“奇幻故事”、“魔法故事”、“动物故事”、“寓言故事”、“开心故事”、“励志故事”、“趣味故事”、“智慧故事”等，让孩子在经典故事中健康快乐成长！

21世纪是一个希望与竞争并存的世纪，也是孩子们全新的家园和战场。培养和教育出什么样的孩子，既决定着一个民族的命运，也决定着每个孩子的命运，更牵动着每一个家庭成员的心。我们可以想想，如果很多的父母由于教导无方，令低素质的人群依然在低素质的家庭教育中循环，那是件多么可怕的事情啊！

《我有好习惯.找不同：生活好习惯（注音版）》主要锻炼孩子们动脑筋，以及他们的反应的灵活度。在这个过程中培养孩子养成好习惯，好的优良作风。并且书中的精美的图画一定会引起孩子读书的兴趣。

《IQ智商教育童话》中美好的情感、高尚的品格会让我们充分享受阅读的快乐，收获成长的箴言，那就让我们将温情、善良、诚实、守信的种子撒手在这片博学的肥沃土壤中，在收获的季节采摘宽容、理解、公正、公平的果实。

翻开世界历史书，我们会发现，人类始终在努力地寻求和平，期盼一个永久和平的世界。但战争却连绵不断，日益升级。从历史中，我们还会发现一个奇怪的现象：为了实现和平，战争反而成了手段。和平不只是没有战争，它还包括正义、发展、人权、生态平衡等问题，既有国际关系的影响，又涉及国家、团体、个人等因素。其实，没有战争的和平只是一种消极和平，人类还必须创建另一种和平——积极和平，而这种和平只有通过非暴力的方式才可以实现。马克思在《共产党宣言》中预言：“代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思所预言的社会就是一种实现了积极和平的社会。中国具有悠久的和平文化传统，正在进行和谐社会的构建，无论从哪个角度上讲，中国都应该重视和平研究与和平教育，在中小学开设和平教育的课程是一种非常有益的思路。现代的和平教育以第二次世界大战的结束为起点。时至今日，很多国家不仅在高校设有和平教育的院系，中小学和幼儿园也有和平教育的课程和训练项目。和平教育主要包括以下五方面内容：一是将具有正义与人权内容的“发展”问题整合进和平的概念之中，二是强调造成现有社会不公正现象的社会政治、经济、文化等方面原因，三是努力创建符合个性特点的多形式的学习环境，四是关注学习内容与方法的创新，五是研究考试方式上的理论与实践的结合。《和平成长丛书》是国内青少年和平教育的开山之作，图文并茂，里面有很多新知识和新观点，非常值得青少年学生、教师和家长阅读。《爱与和平》突出爱的教育，没有爱就没有和平，爱自己，爱他人，爱自然和社会，这是和平教育的基本思想，符合孩童时期的教育特点；《认知与和平》的宗旨是让学生认知和平，并结合青春期的身心特点，在教育与疏导的同时，授予学生如何化解冲突的方法和技巧；《责任与和平》拓展了有关和平的各种问题，阐述了构建和平与消除暴力的内容与方法，指出个人在实现和平理想中的责任。爱-认知-责任，三卷本之间层层递进，和平成长是丛书贯穿始终的主线。

习惯，伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。好习惯是人生最大的财富，好习惯要从小培养，从家庭教育入手。本书涵盖了孩子学习、交往、生活、言行等各个方面的习惯培养，选编的事例都是从现实生活中提取的，提出的解决方案均具有很强的操作性。　无数的经验告诉我们，要孩子成功，从培养孩子的好习惯开始！当一个孩子跟好习惯交上了好朋友，就容易走上成功之路。 训子千遍，不如培养一个好习惯。儿童教育最重要的就是培养良好的习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。成功与失败的最大分野，来自不同的习惯。 习惯的养成往往是从“第一次”开始的，父母作为孩子的第一任老师，应重视并抓住每一个“第一次”的教育时机，这是养成良好习惯的开端。 本书从孩子的生活和学习入手，将各种好习惯或需要改正的坏习惯一一呈现在家长面前，既有名人家教和天才少年的成功案例，也有丰富的生活故事和实用的指导方法，是一本很实用的教子书。