我们不妨把人生想象成一间房子，私生活是卧室，工作是书房，家庭是娱乐室，朋友则是客厅。居住在这间房子里的你，能否打破这些房间的隔阂，在每个房间中进出自如？作为领导者，你将如何兼顾事业与生活？ 在职场中“做自己”意味着什么？ 欧洲工商管理学院教授埃米尼亚·伊瓦拉相信，可靠性已成了衡量领导力的黄金标准。变得真实可靠是一场需要勇气的征程。这本书解释了“真性情”在高情商领导力中扮演的角色，帮你撕掉“做自己”的虚伪标签，让你不再待在自己的舒适圈内故步自封。这本书将告诉你真正的领导者要做的事。

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为什么有些人总能够迅速地从逆境中恢复？ 他们身上有哪些“神奇”的特质？ 全年无休、工作强度大的企业是如何训练员工的恢复力的？在人们的工作和生活中，难免出现这样那样的烦心事和小挫折。哈佛大学知名心理学教授、情商专家丹尼尔·戈尔曼在书中指出，无论如何，恢复力都是“以不变应万变”的关键所在。这本书教给你人人适用的恢复力培养守则。

心中有光，无惧黑暗（全5册），包括《愿你满腔孤勇，终不被辜负》、《愿你笑得坦荡，眼里都是太阳》、《愿你此生尽兴，赤诚善良》、《愿时光安然，岁月静好》、《愿时光能缓，愿故人不散》。

人人都在谈论复杂而不确定的商业环境和信息过剩，而驾驭这种混乱状态的方法就是培养专注力。这本书为读者提供了多样化的专注力训练方法。哈佛大学心理学教授埃伦·兰格引导我们，生活是由无数个瞬间组成的，仅此而已。如果你让每一刻都变得有意义，生活就会有意义。你可以专注，也可以不专注。你可以赢，也可以输。*糟糕的情况是你既缺乏专注力，又失败了。所以无论做什么事情，都请保持专注，注意新的事物，并加以利用，让它帮助你成功。

实验小学没有停留在已有成绩上，学校继续组织教师编写《诵经典 学做人》校本教材，以深化经典诵读。赏读《诵经典 学做人》，可以发现编者努力把握经典文本的精神，采用生动活泼、深入浅出的方式呈现经典具有时代价值的内容；采用渗透唱读、吟诵等诵读方法；通过线上线下评价激励学生积极诵读；鼓励学生通过实践实现知行合一；引导学生开展对比阅读，读出经典个人意义。

本书从多个维度分析了大学生成长以及就业过程中面临的困境，提供了帮助其解决了自身成长过程中诸多困惑的科学方法与创新思路，系统介绍了如何于在校期间获得自身全面成长以及将职业生涯规划完美落地的高效路径。本书提供了众多优秀大学生成长路径与职业规划的真实案例及数据，注重实用性与可操作性，以便读者在理解职业生涯规划内涵的同时，运用全新的视角、科学的方法在人生的关键阶段l跑未来职场发展。 本书既可作为高等院校本科生的职业生涯规划教材，亦可作为大学生家长更好地与孩子沟通交流、协助他们在校期间塑造核心竞争力、赢在未来职场的参考用书，还可作为大学生提升自我综合素质、摆脱未来迷茫的行动指南。

什么是同理心？如何表现你擅长倾听？为何不要和有相同经历的人抱怨当下？ 宾夕法尼亚大学高级研究员安妮·麦基认为，同理心是一种“读人”的能力。有同理心的人擅长倾听，善于了解群体中隐藏的冲突，能识别和把控权力流动。这本书将刷新你对同理心的单一理解，让你摆脱焦虑，并提供了在产品设计中运用同理心的方法。

父母的责任是教育孩子，而教育孩子位的就是帮助孩子养成良好习惯。本书精心编选了几篇短小精悍、妙趣横生而又内涵丰富的小故事，让孩子在轻松愉快的阅读过程中，培养对以身作则、专心一意、自我反省等好习惯的认知，为坚实的未来打基础，以成就更美好的明天。

我国是一个文明古国，素称礼仪之邦。礼仪也是社会文明的重要标志，是个人素质的推荐成分，是成功的有效路径。所以要让孩子成为一个德才兼备的人，就必需拥有得体的举止、礼貌的言谈。这本《礼仪》书挑选了一些有关礼仪的小知识，可以让孩子学习一些礼仪常识，成为一个受欢迎的人。