本书专为小读者精心改编，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。希望这套书能让孩子们开拓视野，激发想象力，提高欣赏品位，增加情趣和智慧，从而使他们走进博大精深的中国古典名著的圣殿。

第二十三天：绿林好汉马丁，马丁被“砰”的一声惊醒，原来是从窗口射来一支箭，箭上挂着一张《通缉令》，上面写着：“悬赏1000元，通缉马丁，无论死活。”马丁既开心又担心，开心的是，他能变成英雄好汉了；担心的是，他面临着巨大的危险！坏人郡长为了抓住马丁，绑架了罗娜做人员。马丁和郭莫在塔克神父的帮助下，到处寻找罗娜。郡长故意让罗娜逃跑，带领手下悄悄跟在罗娜后面，来到了马丁的秘密基地。郡长自以为马丁中计了，哪里知道马丁早有准备。马丁箭无虚发，射断了控制陷阱的绳索，把坏人一网打尽。第二十四天：小巫婆马丁，马丁骑着扫帚，在屋子里四处乱飞，多带劲啊！可惜他没有变成哈利·波特，而是变成了一个女巫。小巫婆门丁走出门外，看到一只癞蛤蟆，多难看啊！忽然，癞蛤蟆开口请求马丁吻它，马丁感到恶心不愿意，禁不住癞蛤蟆的一再恳求，马丁心一软，就吻了它一下，癞蛤蟆顿时变成了一个英俊潇洒的大帅哥！大帅哥叫查明，罗娜被他深深地吸引住了。马丁配制出一种药水，悄悄让查明喝了，查明竟然喜欢上马丁，抱住马丁吻了一下，于是，查明又变回到难看的癞蛤蟆。

第十三天：埃及王子，马丁乘座豪华的古埃及马车，来见郭莫和罗娜。今天早晨，他不再叫马丁，改叫马卡蒙王子，他变成埃及王子啦。罗娜看见马丁胸口的金饰品，一个劲儿地说：“太漂亮了！太美了！”马丁一高兴，大方地说送给她。话音未落，马丁眼前直冒金星，紧接着“轰隆隆”一阵响，天空立刻电闪雷鸣，一眨眼工夫，马车和罗娜都不见了！马丁和郭莫找到古埃及博物馆，那里的一座座雕塑都复活了。原来金饰品是神圣的法器，马丁把它送人，得罪了神灵，要被判处3333年徒刑！第十四天：魔鬼公司，马丁走出卧室，“哇呀”一声，痛得叫起来，原来他屁股上有条长长的尾巴，被门夹住了！他往镜子里一瞧，发现自己头上长着两只角，身披一件大红斗篷，手里举着三叉戟，忍不住大叫：“我变成魔鬼啦！”连叫声都变成了恐怖的吼声！魔鬼把马丁带到魔窟里，要马丁帮着做坏事，如果拒绝的话，就不能变回正常人了。马丁尽管变成了魔鬼，可心地还是善良的，他坚决不愿意做坏事。魔鬼就变成假罗娜来引诱他，还放出双头魔鬼狗追咬他。危急关头，真的罗娜和郭莫及时赶到了。

第十七天，外星人马丁，一艘太空船来到地球，奉命寻找史克中士。原来，地球人把外星人史克中抓住了，外星人正在到处寻找他。马丁今天变成了外星人，他的两只手和双脚，都变成了大章鱼那样的触手，皮肤变成绿色，头上有只细细的触角，好像蜗牛那样。外星人错把马丁当做史克中士，把他带回到太空城。在那里，马丁遇到了外星人女孩丽丽，在她的帮助下，回到了地球。在马丁的学校，葛主任想把史克中士关起来，史克中士用超能力意念，把葛主任悬挂到树杈上，还让罗娜在教室上空飞，品尝巧克力……第十八天，古堡幽灵，马丁今天变成了苏格兰人，继承了一大笔遗产，那是一座古老的城堡。苏格兰的男人都是穿裙子的，马丁穿上了裙子，看到罗娜感到很难为情。幸好罗娜没有嘲笑他，还说裙子很漂亮。马丁和郭莫、罗娜在一起走进阴森森的古堡。他们看到墙上挂着一幅画像，画像上是一个美丽的女孩。就在这时候，传来一阵古琴声，马丁看到有个女孩在弹琴，她正是在画像上的女孩。女孩要马丁变成一个幽灵，闹一个世纪的鬼才能离开，否则会遭遇巨大危险！马丁会不会成为古堡幽灵呢？

宋江在水浒里是个重量级人物，他仗义疏材，扶危济贫，是天下闻名的好汉，人称“及时雨”。吴用是一位精于心计的军师，他在水浒中是智慧的化身，在老百姓的心目中，他是水浒版的诸葛亮，人称“智多星”。本书以连环画的形式把《水浒传》中这两位人物重新刻画，便于小读者理解！

现在的孩子多是独生子女，比较以自我为中心，缺少主动去结识新朋友的经验，再加上很多家庭都住在公寓房子或高楼大厦，可去游玩的地方越来越少，更大大地降低他们结交朋友的机会。因此，很多小孩都不知道怎样去认识新朋友，进而和睦相处。他们有的过于霸道，常欺负人；有的则退缩胆怯，常被欺负。不管如何，在交友的过程中受挫颇深，这或许就是导致他们日后人际智能薄弱的原因之一吧！《我有友情要出租》中的大猩猩其实代表着一般的小朋友，孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去，这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪她玩。他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，也都先付了租金，他们越玩越开心。这一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干，要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了，留给大猩猩难忘的想念。后来，大猩猩又出租友情了，不过，这一次他特意强调“免费”出租，代表他已经了解友情的真谛，即友情是不能用金钱买卖的。读这本图画书，除了感受作者所传达的真友情外，也要仔细地观察图画里的玄机。画者通过细致的描绘传达了大猩猩和小女孩的精致感情，更大量运用暖色调让友情持续加温，构成温馨感人的画面。此外，画者还特意创造小老鼠这个角色，来隐喻故事背后的另一启示。小老鼠从一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而，大猩猩始终没注意到，他也没自动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默地等待哪天友谊发芽。其实，有时候大胆一点，主动和对方打招呼，说说话，玩玩游戏，也是很棒的，不是吗？此外，图画里还陆续出现许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，他们也渴望交朋友，却羞怯地躲在一旁，让猩猩感到孤单。因此，阅读时不妨鼓励孩子们细心找找图画里的动物，通过这一游戏让他们明了：朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。

不管床底下有没有“鬼”。虽然一切都因“鬼”而起。也无论亲爱的伊姆克·许妮克森和安格丽卡·格里兹想要讲的是一个什么故事。我们应感谢的是维利床下的那个“鬼”，这个“鬼”编织的幸福真让我们（包括孩子）意外，有时候竟然热泪盈眶。

“小马小熊”给我们带来的一份惊喜，是它能在愉悦、优雅的故事中，引导孩子们不知不觉地学习。其中最为明显的功能是语言的学习。三岁左右的孩子，他们常常表现出超强的语言学习能力。如果此时我们再辅以简单而优秀的书面语言加以引导，常常可获得双倍的回报。阅读这本图画书，书中的优美语句是在孩子的参与中完成的，这本身就足以令他们自豪的了！小马和小熊讨厌寒冷潮湿的天气，想搬到温暖的南方去，旅途中它们搭救了一只鹦鹉，并借助气球飞越了大山，他们历尽艰险，可是最终还是回到了他们家乡的小木屋。因为他们离不开苹果树，离不开美丽的绿草地和熟悉的大森林……本书是《小马小熊的故事》中的一册，《小马小熊的故事》是21世纪出版社从德国引进版权出版的，共四册，包括：《小马小熊和暴风雪》，《小马小熊和苹果树》，《小马小熊和鹦鹉》，《小马小熊和启明星》。每一册讲述小马小熊的一个完整的故事，每个故事背后，都分别蕴藏着一个主题：爱、友谊、分享和生活。

《迪迦奥特曼故事版》全套共5册，收录了52集的迪迦奥特曼故事，是迪迦奥特曼TV版的完全故事版。《迪迦奥特曼故事版》语言生动流畅、画面精彩亮丽，并附有“怪兽绝技揭密”、“胜利队人物、装备介绍”、“迪迦奥特曼介绍”和“迪迦奥特曼片前片尾曲”。学龄期儿童正处于识字高峰期，《迪迦奥特曼故事版》是辅助儿童学习词汇、培养儿童复述故事能力的极佳选择：大声阅读，扩大识字量；分享阅读，学会查字典。

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