小儿脑瘫的康复治疗

　　全书共分6章，第一章介绍脑性瘫痪的定义、类型、病因、症状和诊断方法。第二章阐述脑瘫康复的概念、基本原则、注意事项。第三、四、五章是全书的重点，详细讲解中西医结合的康复方法，如运动疗法、作业疗法、按摩疗法。操作方法图解为国内首次采用的照片电脑制作，真实美观，实用性强。第六章介绍辅助器具的使用和各种矫形器。本书文字生动、深入浅出、图文并茂，适合于康复机构的治疗师、社区康复员以及脑瘫孩子的家长使用。对于综合性医院的儿童康复治疗师、基层医院的儿科医师、儿童保健医师以及其他从事儿童保健和医疗工作的专业人员，也是一本很好的参考书。

　　周雪娟，女，1956年生。浙江大学医学院附属儿童医院康复科主任，主任医师。中国残疾人协会脑瘫专业委员会理事。从事脑瘫康复研究工作十余年，承担或参与多项科研课题和国际合作项目。曾与联合国儿童基金会、中国儿童发展中心合作进行脑瘫智综合治疗研究；得到中国残疾人联合会资助，开展脑瘫早期诊断及干预和家庭教育工作。并先后主持浙江省自然科学基金课题“儿童脑性瘫痪的发病监测和干预研究”、美国健康基金会PSBH项目“儿童脑性瘫痪的家庭干预”、浙江省医药卫生科学研究基金“综合康复疗法对提高弱智儿童智力的研究”；参与浙江省自然科学基金课题“小儿脑瘫的流行病学和病因研究”。

（一）脑性瘫痪概述
1 脑性瘫痪的定义
2 脑性瘫痪的几种类型
3 各型脑瘫的主要表现
4 脑瘫合并其他脑损伤
5 脑瘫的伴发障碍
6 可能引起脑瘫的原因
7 何谓早期诊断
8 如何早期诊断脑瘫
9 早期诊断有时会非常困难
10 早期诊断的意义
11 CT、磁共振在脑瘫诊断中的作用
12 脑瘫就诊与康复途径
（二）脑瘫康复指南
1 脑瘫能否治愈
2 康复的概念
3 康复的作用与目标
4 康复方案的制定
5 康复的基本原则
6 康复治疗方法
7 不同年龄的孩子康复方法的选择
8 家长在康复中的角色和地位
9 康复需注意的事项
（三）运动疗法
1 抬头训练
2 翻身训练
3 卧伴坐起的关键
4 纠正异常坐姿
5 学习爬行
6 站立的基础
7 行走训练
（四）作业疗法
（五）按摩点穴疗法
（六）辅助器具的轿形器