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多媒体技术及应用简明教程

多媒体技术及应用简明教程

作者:姚卿达 编著

出版社:华南理工大学出版社

出版时间:2005-10-01

ISBN:9787562323006

定价:¥28.00

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内容简介
  本书参照国家高职高专《多媒体技术及应用》教学大纲要求编写,主要内容包括:多媒体技术概论、多媒体设备、文字与图形处理、音频处理、图像处理、视频处理、多媒体技术综合应用、网络多媒体技术等。本书内容注重实际技能的培养,全书共安排了18 个实习,并配有交互式课件光盘(附赠多媒体开发平台e-motion v2教学版)。 本书可作为高职高专it类专业教材,也可作为中小学教师现代教育技术学习用书。
作者简介
  姚卿达,男,汉族,籍贯广,中山大学教授,广州工商职业技术学院院长。原中山大学岭南学院副院长。姚卿达教授是广东省计算机学会连任五届的理事长,广州市信息技术专家组组长,中国计算机学会理事,全国数据库学组委员,软件学报和计算机科学编委。长期从事数据库、知识库和一些计算机应用项目的研究。在国内外重要学术刊物上发表论文近七十篇。出版专著多部。获省以上奖励八项,出版了全国第一本数据库设计著作,八十年代曾受北京电视台邀请,向全国进行电脑知识讲座。姚卿达教授主持过省部级纵向项目多项,主持过计算机应用横向“广州赛马场计算机售票兑奖系统”等项目多项。姚卿达教授一直紧跟国际数据库研究前沿,而且一直重视将科学研究同国民经济建设相结合。70年代,他就曾带领一个小组,运用数据库技术研制出全国首创的海关电脑管理系统,成功地用于九龙海关和拱北海关,1978年获全国科学大会优秀成果奖,当时的国家主席李先念对项目给予高度评价,批示说‘很好,再抓,一抓到底’。70-80年代,先后完成海关、深圳边防、广州海运、茂名石化等多项大型数据库应用系统工程,并自行设计和实现了DBMS-130,作为苏州计算机厂DJS-130机的出厂软件。80年末开始,将数据库研究从集中式扩展到分布式和联邦数据库,结合网络应用开展研究,完成了香港粤海集团(含40多家贸易公司)网络应用工程和广州赛马场大型广域网应用工程,结合实际项目需要,研制成功LNDBMS(面向数据采集的数据库管理系统),解决大宗实时数据采集与处理问题。同时研制出CLIENT/SERVER进程控制机,解决C/S系统客户进程与服务进程间同步和通信问题。数据库设计及应用系统的研究处于国内领先。
目录
1 概论
1.1 多媒体技术的发展
1.1.1 多媒体技术发展中的大事记
1.1.2 光盘存储技术、VCD和DVD发展大事记
1.1.3 多媒体设备
1.1.4 多媒体软件
1.1.5 网络多媒体技术与流媒体
1.2 多媒体的概念
1.3 多媒体技术
1.4 多媒体计算机系统
1.4.1 多媒体计算机系统的概念
1.4.2 多媒体系统工作原理
1.4.3 多媒体工具
1.5 多媒体系统的关键技术
1.5.1 数字化
1.5.2 数据压缩
1.5.3 大容量信息存储技术
1.5.4 多媒体专用芯片
1.5.5 多媒体软件
1.5.6 多媒体通信技术和多媒体网络技术
1.6 多媒体文档和作品的标准化
1.6.1 多媒体素材的标准化
1.6.2 多媒体作品的标准化
1.6.3 作品描述语言XML
1.7 数据压缩技术
1.8 应用10例
1.9 作品演示
1.9.1 追击小动物游戏
1.9.2 拼图游戏
1.9.3 三维动画
1.9.4 平面动画
习题
实习一 作品的使用
实习二 制作简单作品
2 多媒体设备
2.1 光盘
2.1.1 光盘技术发展
2.1.2 光盘结构
2.1.3 光盘与磁盘的比较
2.2 光盘驱动器
2.2.1 光驱内部结构
2.2.2 光驱工作原理
2.2.3 CD-ROM的主要指标
2.3 CD-R
2.3.1 CD-R光盘
2.3.2 CD-R驱动器
2.4 DVD
2.4.1 CD、VCD、DVD的区别
2.4.2 DVD与VCD的比较
2.5 声卡
2.6 视频卡
2.6.1 视频卡的工作原理
2.6.2 视频卡的分类
2.6.3 视频卡的选择
2.6.4 几款视频卡实例
2.7 扫描仪
2.7.1 扫描仪简介
2.7.2 扫描仪的工作原理
2.7.3 扫描仪的组成
2.7.4 扫描仪的性能指标
2.7.5 扫描仪的安装
2.8 数码相机
2.8.1 数码相机与传统相机的比较
2.8.2 数码相机技术
2.8.3 数码相机特有的性能指标
2.9 数码摄像头
2.9.1 数码摄像头的技术参数
2.9.2 数码摄像头实例
2.10 数码摄像机
……
3 文字与图形处理
4 音频处理
5 图像处理
6 视频处理
7 多媒体技术综合应用
8 网络多媒体技术
附录1 制作简单的多媒体动画
附录2 作品的XML文档格式
附录3 多媒体作品设计表(脚本)
附录4 e-Motion入门
附录5 视频课件录制的后期编辑方法
附录6 教学计划建议
参考文献
作者简介
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