游戏乐园
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快乐就是一截金黄的烤香肠(美)查尔斯·舒尔茨 著这是一只有思想、善解人意的小狗,在它从菊花山小狗农庄来到花生米村的这50多年中,史努比与它的主人查理布朗以及其他角色间发生了种种精彩有趣、令人捧腹大笑的小故事,在唤起童年回忆之余,带给大家的快乐足以让人反复回味:“幸福就是一条温暖的小狗!”……如果你喜欢snoopy,如果你喜欢拼图,那么,来考验一下你的耐心和智力,试一试snoopy智力拼图(500片装)吧。本拼图为“史努比拼图系列—快乐就是一截金黄的烤香肠(260块)”。 -
搞怪恶作剧(美)查尔斯·舒尔茨 著史努比是世界上最酷的狗。它拥有少年们爱幻想的忧伤气质,坚持尊严、耽于理想,敢挑衅最怕的猫,敢对主人指手画脚,甚至不肯承认自己是只狗,更没有什么它“不可为”!它最喜欢的运动是高尔夫,最有兴趣的是写小说,最喜欢吃比萨及冰淇淋……当它戴上太阳眼镜,幽默、帅气又忧伤的模样,让我们恍然看到少年时代的自己。这款史努比拼图的规格为:435×286mm -
思维能力开发邵建功 编“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。 -
幼儿左右脑开发邵建功 著“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。 -
辨别能力开发邵建功 著“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。 -
认识能力开发邵建功 著“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。 -
动物北京市宣武区幼儿绘画与教育策略课题组 主编本书用图文并茂的方式带领您的孩子做手工,锻炼孩子的动手能力。 -
巧宝宝拼贴北京市宣武区和平门幼儿园 编写图书目录撕法芒果苹果鸭梨牙刷梳子轮船鸡冠花葫芦手枪笤帚小兔小猪大嘴巴鱼雷龙暖瓶挖土机始祖鸟海龟小勺冰棍礼帽小板凳大碗高脚杯台灯铁铲糖葫芦背带裤金鱼蜻蜓火箭小锅猫咪头皮鞋吉他花瓶麻雀热带鱼剪刀亭子小鸭枫叶花篮城堡小姑娘青蛙童色海蜇蚯蚓月亮西红柿小花小蛇蘑菇灯笼面具小鸡水杯尖顶屋蜗牛圣诞帽小狗头大象糖罐石榴草莓菊花大白菜花裙子电视手机狮子头小刺猬运果果熊猫七星瓢虫小小鸟太阳毛毛虫梅花小蝌蚪找妈妈金鱼戏水汽车红绿灯小鸡吃米小兔拔萝卜恐龙雪人房子蜗牛的新家海南岛孔雀蝴蝶虫虫吃苹果牵牛花螃蟹老虎戏蝶快乐的小熊蔬菜宝宝乌龟和葡萄小鸟的家 -
记忆能力开发邵建功 著“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。 -
语言能力开发邵建功 著“三岁之魂,百岁之才”,人们基础学习能力的优劣,与幼儿时期的脑力开发程度有很大的关系。幼儿脑力开发包括左脑开发和右脑开发,幼儿的左右脑是否能够均衡发展,对幼儿的健康成长具有重大的意义。一、人们任何学习过程都是由右脑的感觉输入,到左脑的思考整理。左脑再将整理的结果反馈给右脑,引导右脑发挥观察力及想像力,不断吸收更多、更实用的信息。然后左脑再进行推理、思考。如此不断反复,才能使人们获得更多的知识和经验。因此,加强幼儿的左右脑开发,使其均衡发展,是幼儿智力提高的根源。二、幼儿语言能力的开发、身体运作的协调发展、生活适应能力的培养、数学概念与科学认知的形成均离不开左右脑的平衡发展。三、幼儿情绪、个性与人格的养成,也与左右脑的平衡发展有很大的关系。
