一、2～7岁是儿童智力开发的关键时期：2～7岁是儿童教育的启蒙时期，也是智力开发的关键时期。一个人学习能力的优劣，与其儿童时期智力的开发程度有着相当密切的关系。儿童时期智力得到全面、均衡的发展，奖有助于一个人日后各方面的能力的开发与发展，也有利于其个性与健康人格的形成。二、进行动手动脑的游戏，有利于智力开发：经常让儿童做一些动手动脑的游戏，既符合他们好玩儿好动的天性，又可以让他们通过快乐游戏学到知识——这便是我们通常所说的寓教于乐。动手动脑的游戏可以促进儿童左右脑均衡发展，提高他们实际操作的能力，激发他们学习知识的兴趣。通过轻松愉快的游戏，孩子们的智力水平将得到显著提高。三、出版说明：丛书系组织多位学前教育专家和儿童心理学专家，精心策划、编写而成。丛书巧妙地将2～7岁儿童应知应会的知识融入到他们乐于进行的诸如连连看、描线、认物、拼图、分辨和闯关等游戏之中，可以起到逐步提高儿童各方面的能力，尽快、尽早地开发儿童智力的作用。四、专家建议：儿童有着强烈的好奇好与求知欲，对此，家长应予以积压极正确地引导。家长应鼓励孩子们去现问题并寻找出答案，以培养他们独立思考、通过自主分析与判断解决问题的能力；对儿童的点滴进行应及时进行表场、以保护他们求知的热情与主动性。

本书是一套让小孩子培养毅力、开发智力的启蒙玩具和教具。它包含的不仅是一个游戏的世界、想像的世界，同时也是一个学习的世界、认知的世界。让孩子在玩乐中学习，寓教于乐，这是一种科学有效同时又人性化的启蒙方式。用心的设计，细腻的纹理，精良的选材和完美的做工，让孩子在赏心悦目中游戏、玩乐、学习和成长！本卡片收录《拇指姑娘》，一边听故事，一边玩拼图，既能动手又能动脑。每幅图都附有参照图，降低初学难度，能使孩子保持持久兴趣。从前，有一个住在郁金香花朵中的拇指姑娘，她被一只癞蛤蟆偷去。癞蛤蟆想让她做自己的儿媳妇。他把拇指姑娘放在河中一张睡莲的叶子上。河里的小鱼咬断了睡莲的叶柄，睡莲便带着拇指姑娘顺着河水漂向远方。冬天，拇指姑娘又冷又饿，便来到田鼠家避寒。可是，田鼠却打算在春天时把她嫁给一只鼹鼠。这时，拇指姑娘救去了一只冻僵的烟子。燕子带她来到一个幸福的国度，拇指姑娘和住在花朵中的小王子相爱成家，幸福地生活。

一、2～7岁是儿童智力开发的关键时期：2～7岁是儿童教育的启蒙时期，也是智力开发的关键时期。一个人学习能力的优劣，与其儿童时期智力的开发程度有着相当密切的关系。儿童时期智力得到全面、均衡的发展，奖有助于一个人日后各方面的能力的开发与发展，也有利于其个性与健康人格的形成。二、进行动手动脑的游戏，有利于智力开发：经常让儿童做一些动手动脑的游戏，既符合他们好玩儿好动的天性，又可以让他们通过快乐游戏学到知识——这便是我们通常所说的寓教于乐。动手动脑的游戏可以促进儿童左右脑均衡发展，提高他们实际操作的能力，激发他们学习知识的兴趣。通过轻松愉快的游戏，孩子们的智力水平将得到显著提高。三、出版说明：丛书系组织多位学前教育专家和儿童心理学专家，精心策划、编写而成。丛书巧妙地将2～7岁儿童应知应会的知识融入到他们乐于进行的诸如连连看、描线、认物、拼图、分辨和闯关等游戏之中，可以起到逐步提高儿童各方面的能力，尽快、尽早地开发儿童智力的作用。四、专家建议：儿童有着强烈的好奇好与求知欲，对此，家长应予以积压极正确地引导。家长应鼓励孩子们去现问题并寻找出答案，以培养他们独立思考、通过自主分析与判断解决问题的能力；对儿童的点滴进行应及时进行表场、以保护他们求知的热情与主动性。

一、2～7岁是儿童智力开发的关键时期：2～7岁是儿童教育的启蒙时期，也是智力开发的关键时期。一个人学习能力的优劣，与其儿童时期智力的开发程度有着相当密切的关系。儿童时期智力得到全面、均衡的发展，奖有助于一个人日后各方面的能力的开发与发展，也有利于其个性与健康人格的形成。二、进行动手动脑的游戏，有利于智力开发：经常让儿童做一些动手动脑的游戏，既符合他们好玩儿好动的天性，又可以让他们通过快乐游戏学到知识——这便是我们通常所说的寓教于乐。动手动脑的游戏可以促进儿童左右脑均衡发展，提高他们实际操作的能力，激发他们学习知识的兴趣。通过轻松愉快的游戏，孩子们的智力水平将得到显著提高。三、出版说明：丛书系组织多位学前教育专家和儿童心理学专家，精心策划、编写而成。丛书巧妙地将2～7岁儿童应知应会的知识融入到他们乐于进行的诸如连连看、描线、认物、拼图、分辨和闯关等游戏之中，可以起到逐步提高儿童各方面的能力，尽快、尽早地开发儿童智力的作用。四、专家建议：儿童有着强烈的好奇好与求知欲，对此，家长应予以积压极正确地引导。家长应鼓励孩子们去现问题并寻找出答案，以培养他们独立思考、通过自主分析与判断解决问题的能力；对儿童的点滴进行应及时进行表场、以保护他们求知的热情与主动性。

美术活动是自由创造美的活动。而绘画是孩子们最喜欢的美术活动之一。每个孩子都非常渴望用手中的笔，来表达自己内心的情感。正是基于这一点，我们编写了这套画册。目的是为了给孩子们提供一个感受美，欣赏美，创造美的舞台，以促进幼儿身心的健康发展，并为家长指导孩子学习绘画提供帮助。在内容的选择和安排上，我们遵循了以下的原则：一、直观性原则。幼儿的年龄特点，决定了他们在创造中首先要看到实物，使其在大脑中产生印象，然后才能表达出来。所以，我们强调幼儿在观察的基础上去创作。任何创作活动都源于现实生活。因此，学会观察是创作的前提。二、审美性原则。美术教育活动本身，对幼儿美感的培养，对幼儿在感受美，表现美等方面具有特殊的作用。在选材中，一方面，我们注意了内容的多样化；另一个方面，注意为幼儿提供优美的画面，以提高幼儿对美的感受能力。三、顺序性原则。在内容的选择安排上，我们考虑到孩子在不同年龄段的特点，注意由浅入深，由易到难，由简到繁的顺序，逐步提出新要求。促使幼儿在不知不觉中提高绘画技能。四、开放性原则。在知道幼儿绘画时，鼓励幼儿大胆想象，充分发挥幼儿的想象力，开发幼儿的创作力，让幼儿画出更加美丽，漂亮的图画。体会简单创作的乐趣。 另外我们通过“讲给小朋友的话”来激发幼儿的欲望，使幼儿喜欢绘画，并能主动绘画；通过“温馨提示”，讲解绘画要点及需要注意的问题。同时，还为幼儿提供了参考的范例。而大开本的画面更为幼儿留出足够的创作空间。愿这套画册成为家长的好帮手，孩子们的好伙伴，教师的好参谋！

想让你的孩子赢在起跑线上吗？想要你的孩子成长的每一个过程都是最健康科学的吗？现在你的孩子进入了涂鸦期，那爸爸妈妈们该做些什么呢？送给孩子这套《学前必备描红》书吧！这套丛书本着科学、趣味的原则，依据最新小学低年级《课程改革指导纲要》编写，将学龄前儿童应掌握的拼音、汉字、教学、英语分别做了科学、合理的编排，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。我们相信，您的孩子在做完这套丛书后定会给您一个惊喜，因为他（她）已经变成了一个智慧宝宝。现在，先从写英语描红开始吧，26个英文字母描红及简单常用单词认读，让您的宝宝马上进步！

美术活动是自由创造美的活动。而绘画是孩子们最喜欢的美术活动之一。每个孩子都非常渴望用手中的笔，来表达自己内心的情感。正是基于这一点，我们遍写了这套画册。目的是为了给孩子们提供一个感受美，欣赏美，创造美的舞台，以促进幼儿身心的健康发展，并为家长指导孩子学习绘画提供帮助。本画册共分六册，按幼儿年龄特征人为：小班A、B册，中班A、B册，大班A、B册。在内容的选择和安排上，我们遵循了以下的原则：一、直观性原则。幼儿的年龄特点，决定了他们在创造中首先要看到实物，使其在大脑中产生印象，然后才能表达出来。所以，我们强调幼儿在观察的基础上去创作。任何创作活动都源于现实生活。因此，学会观察是创作的前提。二、审美性原则。美术教育活动本身，对幼儿美感的培养，对幼儿在感受美，表现美等方面具有特殊的作用。在选材中，一方面，我们注意了内容的多样化；另一个方面，注意为幼儿提供优美的画面，以提高幼儿对美的感受能力。三、顺序性原则。在内容的选择安排上，我们考虑到孩子在不同年龄段的特点，注意由浅入深，由易到难，由简到繁的顺序，逐步提出新要求。促使幼儿在不知不觉中提高绘画技能。四、开放性原则。在知道幼儿绘画时，鼓励幼儿大胆想象，充分发挥幼儿的想象力，开发幼儿的创作力，让幼儿画出更加美丽，漂亮的图画。体会简单创作的乐趣。 另外我们通过“讲给小朋友的话”来激发幼儿的欲望，使幼儿喜欢绘画，并能主动绘画；通过“温馨提示”，讲解绘画要点及需要注意的问题。同时，还为幼儿提供了参考的范例。而大开本的画面更为幼儿留出足够的创作空间。愿这套画册成为家长的好帮手，孩子们的好伙伴，教师的好参谋！

《看一看贴一贴涂一涂》丛书选择了宝宝生活中时常会遇到的场景汇编成幽默有趣的故事，加上中英文对照的简单文字，让宝宝在读故事的过程中学会简单的对话，养成良好的性格。同时，本书带有彩色贴纸，读完故事后可以引导宝宝自己动手把贴纸贴到相应的物体旁，再按贴纸涂色。这样，既教会了宝宝认物，又锻炼了他们的动手能力和想像力。本书是丛书之一《大鼻子》。

《德国经典冒险迷宫——印第安勇士》：阿德勒一早起来就得到了这个坏消息：盗贼把村里的所有马都偷走了。他是部落里跑得最快的印第安人，所以酋长就派他去追回被盗的马区。强盗们跑到了很远的地方，阿德勒在追捕强盗路上遭遇了一个又一个艰难的迷宫。你也和他一起来一次激动人心的草原大追捕吧。一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——拯救公主》：勇敢的鲁道夫骑士住在一座宏伟的骑士城堡里。有一天，他突然得知美丽的公主被恶魔龙动走了。于是鲁道夫骑士马上收拾行装上路，踏上了解救公主的冒险之旅。你也和鲁道夫骑士一起去战胜恶魔龙，拯救公主吧！一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——强盗的宝藏》：黑胡子船长是一个大名鼎鼎的海盗船长，他的最大乐趣就是玩迷宫游戏。有一天，他捡到一只漂流瓶，里面有一张寻宝图，能够指引他找到金币，于是黑胡子船长的冒险之旅开始了。他也跟随他并帮助他寻找宝藏吧！一起来玩最剌激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——神探断案》：本尼侦探和他的爱犬小施又开始忙起来了。博物馆发生了一起盗窃案，有两幅珍贵的油画被盗了。于是本尼侦探和他的爱犬小施开始了他们的探案之旅。最后，他们发现小偷们躲在一座废弃的仓库里，正在策划下一步的盗窃计划呢！一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——女巫森林》：小女巫格里泽蒂丝这回可真不容易，因为魔法有时也会出点乱子，她先是不小心把自己的宠物青蛙鲁迪变成了一只小鸡，然后魔法火苗又烧坏了她最喜欢的衣服。格里泽蒂丝还要参加女巫舞会呢，她现在该穿什么啊？不过有一点是确信的：她需要老巫的帮助。于是她上路了……一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——魔法大战》：拉克瑞玛公主被坏蛋福罗关押在巨大宫殿里。米哈克洛斯魔法师一定要救出公主，无认付出什么代价。但是，这可不是件容易的事情，他要穿过无数条蜿蜒曲折的迷宫小路。请你一起加入这次拯救行动，帮助他完成任务！一起来玩最剌激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——恐龙乐园》：朱丽安娜是一位专门研究恐龙的学者。她的博物馆里展示着各种恐龙模型。请你也来参观一下吧，而且也可以了解一下这些巨兽们的生活：恐龙宝宝是怎么破壳而出的？三角龙的角是做什么用的？你知道吗，还有会飞的恐龙呢！一起来玩具最剌激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——幽灵城堡》：晚上，爷爷哈夫和内莉讲了一个恐怖的鬼故事。从前这里有一座幽灵城堡，而且它的地下室还被完整地保存下来。孩子们很好奇，于是当天晚上他们就钻进了秘道……同这两个爱冒险的小朋友一起探秘密错综复杂的鬼屋吧，在那里等着你的可是吸血蝙蝠、精灵和怪兽啊。一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——雨林探险》：施鲁普先生是个蝴蝶标本的收藏家。但是很遗憾，他的收藏品种一直缺少一种特别珍贵的蝴蝶：于是施鲁普先生就和他的小狗黑子一起来到非洲热带雨林寻找大王蝶。这样一次惊心动魄的探险就在雨林中的蜿蜒小路上展开了。一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！《德国经典冒险迷宫——金字塔之谜》：乔尼爵士最大的爱好就是玩埃及的迷宫游戏。一次，他去埃及进行考古研究，在这个神秘的迷宫国度里，他经历了很多扣人心统弦的冒险。请你随他一起去揭开一个又一个的谜团吧，那里有谜一样的金字塔，还有神秘的墓室和法老！一起来玩最刺激的迷宫游戏吧！

小朋友，在你长大后选择一个适合自己的职业将是一件非常重要的事情。如果选错了职业，你取得成功的可能性就会很小，甚至一辈子都会有失落中虚度年华。在自然科学、社会科学方面，你究竟藏着哪些潜能呢？不论是谁，都会拥有至少一种与众不同的天赋，这是不容置疑的。好吧，现在就让我们携起手来，开如我们的潜能搜索之旅吧！“我具备怎样的潜能？”，很多小朋友不知道自己具备哪些潜能。只有知道了自己拥有的潜能，才可能根据自己的优势，去设计美好的前程！不论是谁，在来到这个世界的时候，都会带着至少一种与众不同的潜能。这本书将帮助你找到并发展自己的潜能！