《校园趣味IQ大比拼》——打开这套书中的任何一册，你都可以随时动动脑筋、和同学摆摆“擂台”，可以在学校或班级里举行的联欢会上露一手……这时，你会发现，书中的内容总是显得那么新鲜、活泼，既意趣盎然，又不失高雅。想想吧，那么多有趣的智力问题激发着所有参与者思维的火花，取得的娱乐效果一定是极佳的。我们相信，这套书不仅能对你的思维能力进行综合训练，让你的一生都充满智慧，还会使你的学习生活变得十分美妙。

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绚烂而美丽的夜空，群星闪烁，似乎在向世人调皮地眨着眼睛，又好似在讲述自己不平凡的经历。星空吸两颗星星，一颗叫做牛郎星，一颗叫做织女星，它们只有在七月初七的晚上才会同时出现在星空中，为什么会这样呢？让我们一起来了解牛郎星和织女星的故事吧！天仙织女和牵牛情投意合，心心相印，可是，天条律令是不允许男欢女爱，私自相恋的。织女是王母娘娘的女儿，自然不允许织女与牵牛的恋情，于是王母娘娘将牵牛贬下凡尘……忠贞的爱情可以穿越时间和空间的阻碍，织女甘愿下凡与牵牛再续前缘，由此产生了一段流传千古的传说：牛郎织女七七鹊桥相会。本书是"脑动力名著系列"中的一本，用浅显的文字，生动活泼图画以及拼音注解向孩子们娓娓讲述了这个神话故事.该书可供家长亲子教育时的读本，帮助孩子开发智力，聪明快乐地成长.|

妈妈问：金乌一共有多少只？他们是谁的儿子？妈妈问：金乌为什么都要至树上去？妈妈问：羿为什么要去责备金乌？妈妈问：人们为什么要住在山洞里？妈妈问：羿射下了多少只金乌？妈妈问：人们尊称最后那只金乌叫什么？妈妈问：羿最后到哪里去了？本书是"脑动力名著系列"中的一本，用浅显的文字，生动活泼图画以及拼音注解向孩子们娓娓讲述了这个神话故事.该书可供家长亲子教育时的读本，帮助孩子开发智力，聪明快乐地成长.|

妈妈问：海螺仙子的家在什么地方？妈妈问：海螺仙子为什么会喜欢张升？妈妈问：谁送了许多鱼给张升？妈妈问：海神娘娘为什么要给张升聚宝盆？妈妈问：海螺仙子怎么变成了老婆婆？妈妈问：张升最后和海螺仙子分开了吗？本书是"脑动力名著系列"中的一本，用浅显的文字，生动活泼图画以及拼音注解向孩子们娓娓讲述了这个神话故事.该书可供家长亲子教育时的读本，帮助孩子开发智力，聪明快乐地成长.|

全新的创意，不同于传统的描画，能让儿童在贴画的过程中锻炼创造力、注意力、耐力以及手指动作的精确性，促进孩子手、眼、脑的协调发展，并享受游戏的乐趣。孩子的智慧在手指尖上！

观察是幼儿认知世界的重要方式，是培养思维、想像等各种智能最基础的东西。它并不等同于我们平时所说的“看”或“看见”，而是一种有目的、有计划、较持久的知觉过程，是知觉、语言、思维相统一的智力活动。智力发展好的幼儿，观察力强，能注意到别人没有看到的东西，有丰富的知识和经验，想像力和创造力也比不会观察的幼儿强。因此，引导幼儿正确的观察是至关重要的。人的观察力不是天生的，而是后天培养起来的。培养幼儿观察力时，要有意识地丰富、变换他的生活环境，不断给幼儿新鲜的刺激，引起观察的兴趣。家长还应常带幼儿到大自然中去，扩大视野，丰富他的感性经验，发动幼儿的观察力。

脑筋急转弯，猜猜看，想想看，“为什么大部分佛教土都在北半球？”答案其实很简单，因为“南无阿弥陀佛”。有意思吧。而且真的是很让人动脑筋的哟。赶快给孩子买一本吧，好让他（或她）也练就一幅灵活的脑筋。如果你担心孩子看不懂，别怕，有汉语拼音帮助他（或她）呢。

想像是我们的大脑根据记忆或周围事物的刺激，经过综合分析、加工改造后而产生新形象的心理过程，它是形象思维的突出表现。想像力对智力的发展起着极大的作用，它比知识更重要。因为知识是有限的，而想像则是把原有的知识进行进化和升华，它可以概括世界上的一切，是推动人类进步的源泉。幼儿207岁之间，是发展想像力最关键的时期。这个时期，家长要引导幼儿主动地观察周围的事物，通过各种各样的假扮游戏、绘画、编读故事等活动、尽情、自由地想像。家长同时也要注意，想像不能是毫无根据的瞎想、空想，它需要有一定的合理性和可行性。因此，任何时候都不能忘却想像所依附的主体。