本书是在游戏中启迪、开发幼儿智力的系列图书。本书用游戏的方法为幼儿介绍了简单的绘画技巧，使幼儿知道什么是点、线以及色彩和几何图形等，在生活中有哪些参照和应用。从而拓展了他们的形象思维，也能提高儿童们观察力和对周围事物的兴趣；同时，也迎合了幼儿喜欢涂涂、画画的天性。本书还用生动、活泼的卡通造型、帮助幼儿认识人物、动物和各种相关动物以及日常用品等；还可以在家长的指导下一起走迷宫、描图、贴画、为卡通形象着色等；在练习简单绘画的同时，也锻炼了孩子的辨别色彩、动脑、动手的能力。本书最大的特点是用游戏的方式，引导幼儿轻松进入学习的“角色”，是幼儿早期教育的必读书籍。<

在我们童年的记忆里，每个人几乎都有一个鲜活有趣的偶像，如孙悟空、哪吒……他们伴随着我们长大，让我们终生难以忘怀。他们潜移默化地影响着我们，和我们一起探索人生的奥秘，以及最新的生命体验和审美趣味。现在，千千龙来了！这是一个鲜活的形象，一个让千千万万个孩子亲近、快乐、机智、聪明的形象。手工劳作，多种多样的造型，耀眼的斑斓色彩，对训练幼儿视觉、触觉、动觉之间的配合，形成幼儿立体空间的观念，都大有裨益。

暂缺简介...

玩，是孩子的天性。如何让孩子在玩耍中学到知识、在游戏中悟出道理，一直是我们编者也是家长朋友们所关注的。《玩出道理》这套丛书正是按照这一宗旨专门为孩子和家长朋友们编写的：在二龙山下，有一个叫流星谷的地方，流星谷里住着一群快乐的孩子：可可猪、达达马、丢丢鼠、淘淘鸭……那里有商店、学校、游泳馆、游乐场，还有猫头鹰博士的实验室。孩子们把生活中和学习上遇到的困难、疑问提出来，在老师、家长和猫头鹰博士的帮助下逐一得到解决，并从中学到了知识，懂得了道理。本套丛书共分十册，包括八十个小故事，涉及上百个知识点。希望小朋友在阅读故事的同时，也能弄清楚故事里面讲述的知识和道理。同时，家长朋友在伴读的时候，最好以启发和回想的方式来帮助孩子阅读或复读，这样才会使孩子对书中的知识充分理解和记忆。童年应该是一只贪玩又自由的风筝，我们期望它不但飞得高而且飞得好，因为飞翔是风筝的生命。寓教于乐，把知识以愉快的形式教授给孩子们是我们共同的心愿。

左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起做运动。左脑转转，右脑转转，请做智力游戏，这是有益的脑力操。

在我们童年的记忆里，每个人几乎都有一个鲜活有趣的偶像，如孙悟空、哪吒……他们伴随着我们长大，让我们终生难以忘怀。他们潜移默化地影响着我们，和我们一起探索人生的奥秘，以及最新的生命体验和审美趣味。现在，千千龙来了！这是一个鲜活的形象，一个让千千万万个孩子亲近、快乐、机智、聪明的形象。手工劳作，多种多样的造型，耀眼的斑斓色彩，对训练幼儿视觉、触觉、动觉之间的配合，形成幼儿立体空间的观念，都大有裨益。

玩，是孩子的天性。如何让孩子在玩耍中学到知识、在游戏中悟出道理，一直是我们编者也是家长朋友们所关注的。《玩出道理》这套丛书正是按照这一宗旨专门为孩子和家长朋友们编写的：在二龙山下，有一个叫流星谷的地方，流星谷里住着一群快乐的孩子：可可猪、达达马、丢丢鼠、淘淘鸭……那里有商店、学校、游泳馆、游乐场，还有猫头鹰博士的实验室。孩子们把生活中和学习上遇到的困难、疑问提出来，在老师、家长和猫头鹰博士的帮助下逐一得到解决，并从中学到了知识，懂得了道理。本套丛书共分十册，包括八十个小故事，涉及上百个知识点。希望小朋友在阅读故事的同时，也能弄清楚故事里面讲述的知识和道理。同时，家长朋友在伴读的时候，最好以启发和回想的方式来帮助孩子阅读或复读，这样才会使孩子对书中的知识充分理解和记忆。童年应该是一只贪玩又自由的风筝，我们期望它不但飞得高而且飞得好，因为飞翔是风筝的生命。寓教于乐，把知识以愉快的形式教授给孩子们是我们共同的心愿。

用一根绳子就可以和孩子玩翻绳游戏了。让他们用一双小手在绳子中间穿梭，变化出无穷的作品，不仅会给他们带来快乐，还会增进父母与孩子的情感。 本书在选择活动内容时充分考虑了各年龄段孩子的年龄特点，寓教于乐，既有一定的难度，又是他们力所能及的。既能让孩子在每一次手工活动中都有新鲜感，激发学习的兴趣，同时也能对他们进行多种操作能力的训练。孩子天生就有创造的潜能，而引导孩子发挥创造本能的最好方法就是为他们提供多种的工具、材料及不同的创造形式。手工操作活动是看得见、摸得着的形式，对于儿童的发展具有非常重要的意义。通过双手的操作，一方面可以使孩子的小肌肉群得到锻炼，培养他们动手实践的能力；另一方面可以培养孩子的审美能力、想像力、观察力和创造力，还可以培养他们的自信心、耐挫力等良好的意志品质。

在我们童年的记忆里，每个人几乎都有一个鲜活有趣的偶像，如孙悟空、哪吒……他们伴随着我们长大，让我们终生难以忘怀。他们潜移默化地影响着我们，和我们一起探索人生的奥秘，以及最新的生命体验和审美趣味。现在，千千龙来了！这是一个鲜活的形象，一个让千千万万个孩子亲近、快乐、机智、聪明的形象。手工劳作，多种多样的造型，耀眼的斑斓色彩，对训练幼儿视觉、触觉、动觉之间的配合，形成幼儿立体空间的观念，都大有裨益。

用一根绳子就可以和孩子玩翻绳游戏了。让他们用一双小手在绳子中间穿梭，变化出无穷的作品，不仅会给他们带来快乐，还会增进父母与孩子的情感。本书在选择活动内容时充分考虑了各年龄段孩子的年龄特点，寓教于乐，既有一定的难度，又是他们力所能及的。既能让孩子在每一次手工活动中都有新鲜感，激发学习的兴趣，同时也能对他们进行多种操作能力的训练。孩子天生就有创造的潜能，而引导孩子发挥创造本能的最好方法就是为他们提供多种的工具、材料及不同的创造形式。手工操作活动是看得见、摸得着的形式，对于儿童的发展具有非常重要的意义。通过双手的操作，一方面可以使孩子的小肌肉群得到锻炼，培养他们动手实践的能力；另一方面可以培养孩子的审美能力、想像力、观察力和创造力，还可以培养他们的自信心、耐挫力等良好的意志品质。本套书编写独具匠心，手工制作的每一个环节都由实景照片组成，清晰明了，易于操作。可作为幼儿园手工制作及小学美术、手工课的教学指导用书，也可作为各级各类幼儿师范院校幼教专业同学和老师的教学参考书。