游戏乐园
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动作游戏真果果 著本套丛书共分五册：·《大动作》：爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳……，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。·《精细动作》：精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。·《动物操》：动物操可以训练宝宝身体的协调性，书中可爱的画面，简短的儿歌，让宝宝乐于模仿。·《手指谣》：手指操可以训练宝宝手指的灵活度，促进大脑的发育。本册手指操的动作简单易学，童谣朗朗上口，操作起来不需要任何道具，家长和宝宝随时随地都可以进行，是宝宝很喜欢的一项运动。·《亲子游戏》：从背背抱抱开始，最简单最温馨的亲子游戏，爸爸妈妈可以随时随地和宝宝一起阅读，一起做游戏，共享欢乐时光。 -
男孩应该阅读的恐龙益智游戏书杭州海博翻译社 编译《男孩应该阅读的恐龙益智游戏书：学龄前儿童益智游戏（下册·适合4-6岁儿童）》由德国教育专家编写，能帮助学龄前儿童有效提高关于学习的各项能力，为即将到来的小学阶段的学习做好充分准备。《男孩应该阅读的恐龙益智游戏书：学龄前儿童益智游戏（下册·适合4-6岁儿童）》特别根据男孩的兴趣和爱好设计，并对那些男孩特有的能力弱项进行了强化训练，特别适合学龄前的男孩学习。 -
折纸喜爱篇引进日本学研社 著，杨晓红 译《折纸喜爱篇》收录的折纸主要以不同折法造就图案意外变化的题材为中心。从初学的孩子也能够轻松掌握的简单一次折叠到稍微复杂的多次折叠，也可以有选择地进行折纸游戏。一边想象可能折出的图案，一边享受折纸游戏带来的乐趣。 -
左脑大开发4岁马威扬，刘妍湘 著\左右脑均衡开发\系列丛书以教育学家和心理学家对大脑的研究成果为基础，结合国际早教标准和特点，从2岁到6岁按年龄阶段划分，每个年龄段分左脑大开发和右脑大开发，适合孩子分年龄、分能力进行系统的学习。内容设计从逻辑记忆、推理、五感、形象记忆等多个方面着手，寓教于乐，循序渐进，充分开发儿童智力。 -
幼儿缤纷立体小手工犀文图书 编著《幼儿缤纷立体小手工》共6册，分别是《动物乐园》《恐龙世界》《缤纷生活》《有趣玩具》《美丽建筑》《交通工具》。每个主题有12款手工，每页一款。选取的造型精美实用，能有效锻炼他们的手脑协调能力，培养和提高孩子的创造力和空间感。本套图书采用压痕断点啤位的，不用剪刀，简单方便，家长完全不必担心孩子在裁剪过程中的安全问题。另外，组装完成后，还可以作为摆设或者生活用品，使孩子更有成就感。 -
小贝比魔法贴纸变装秀周美强 编著《小贝比魔法贴纸变装秀》是一套通过可移动贴纸，给内文中的小贝比在不同场景中更换服装的贴纸书。每分册由一个简单的故事情节串联，并且，在不同的主题中，还设置有认知类贴纸游戏，比如在幼儿园的场景中，会有木马、书包、铅笔等贴纸。同时，本套书根据场景还配有闹钟、台灯、拖鞋等贴纸。 -
折纸基础篇日本学研社 著，杨晓红 译《折纸基础篇》收录的折纸主要以不同折法造就不同图案的造型为内容。可以反复折叠，享受由此带来的图案变化。另外，为便于初学的孩子也能够轻松掌握，任何作品都只需四次以内的折叠就可以完成。因此，通过本书的训练，孩子可以学会完成很多作品。 -
童趣宝宝涂涂乐（荷）布鲁纳 著，童趣出版有限公司 编这是一套为2-6岁的宝宝准备的益智涂色书。本套书共四册，根据难易程度，分为入门级和进阶级两个级别。入门级用到了“米菲”、“快乐小方脸”两个品牌形象，进阶级用到了“草莓甜心”和“托马斯和朋友”两个品牌。通过练习分阶涂色，让宝宝辨识颜色、学习汉字。本书更能培养宝宝色彩分辨力，锻炼宝宝画笔控制力，激发宝宝艺术创造力，发展宝宝语言表达力。给宝宝涂出来的聪明！ -
迪士尼学而乐数学美国迪士尼公司 著“迪士尼学而乐数学”是由迪士尼全球顶级学前教育专家研发，立根于现实中问题解决能力的培养、游戏数学等国际前沿的教学理念。10本练习册涵盖数与计算、逻辑关系、测量、几何图形四大领域，难度上按年龄分级（针对3~7岁的孩子）、循环渐进。每本书以故事连贯知识点，巧妙设置对孩子的激励机制，通过科学量化的练习和游戏，达到孩子自主学习且融会贯通的目的，游戏养成受益终生的学习能力！全球学前教育专家认为，让孩子爱上学习，首先要从兴趣开始。男孩和女孩到了五岁以后，兴趣特点和学习习惯会有很大差别。这套书创意性地推出男孩版和女孩版，设计了不同的迪士尼卡通明星形象：男孩版中设计了超人气的《玩具总动员》《赛车总动员》里的迪士尼明星形象——胡迪、巴斯光年、红心……女孩版里设计了迪士尼公主、叮当小仙女等，配合不同的故事情境，让数学学习变得妙趣恒生。 -
右脑大开发3岁刘妍湘，马威扬 著\左右脑均衡开发\系列丛书以教育学家和心理学家对大脑的研究成果为基础，结合国际早教标准和特点，从2岁到6岁按年龄阶段划分，每个年龄段分左脑大开发和右脑大开发，适合孩子分年龄、分能力进行系统的学习。内容设计从逻辑记忆、推理、五感、形象记忆等多个方面着手，寓教于乐，循序渐进，充分开发儿童智力。
