游戏乐园
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巴拉拉小魔仙之彩红心石·巧妙手工书3广东奥飞动漫文化股份有限公司 著，南京漫炎动漫艺术传媒有限公司 编《巴啦啦小魔仙巧妙手工书》是以巴啦啦小魔仙的形象为基础，以手工和贴纸的形式，让小读者们在巴啦啦小魔仙的世界里进行游玩。 -
巴拉拉小魔仙之彩红心石·巧妙手工书1广东奥飞动漫文化股份有限公司 著，南京漫炎动漫艺术传媒有限公司 编《巴啦啦小魔仙巧妙手工书》是以巴啦啦小魔仙的形象为基础，以手工和贴纸的形式，让小读者们在巴啦啦小魔仙的世界里进行游玩。 -
童星成长书系·幼儿启智游戏臧海英 著《童星成长书系·幼儿启智游戏：图形认知训练》是对幼儿进行空间智能训练的益智类游戏书，内容包括区分上下、前后、左右、远近。高低等多种类型的智力游戏，趣味性和实用性兼备。 -
童星成长书系·幼儿启智游戏臧海英 著《童星成长书系·幼儿启智游戏：创造力训练》是对幼儿进行创造力训练的益智类游戏书，内容包括创意绘画、手工制作、指印画、走迷宫等多种类型的智力游戏，趣味性和实用性兼备。 -
童星成长书系·幼儿启智游戏臧海英 著《童星成长书系·幼儿启智游戏：空间智能训练》是对幼儿进行空间智能训练的益智类游戏书，内容包括区分上下、前后、左右、远近。高低等多种类型的智力游戏，趣味性和实用性兼备。 -
童星成长书系·幼儿启智游戏臧海英 著《童星成长书系·幼儿启智游戏：逻辑思维训练》是对幼儿进行空间智能训练的益智类游戏书，内容包括区分上下、前后、左右、远近。高低等多种类型的智力游戏，趣味性和实用性兼备。 -
灵动思维幼儿手指游戏活动设计张世善 编趣味性。手指游戏符合幼儿好玩这一天性。它们往往都配有朗朗上口、简单易懂的儿歌，趣味性极强。孩子们边玩边说唱，玩中有乐，乐中有学，始终处于欢乐之中，这一特点使得孩子们在自发的状况下也乐于游戏。 可操作性。手指游戏简单易学，操作性强。一般的游戏都要依赖器材、场地等，也会受到时间或自然环境的限制。而手指游戏需要的唯一道具就是双手，手指游戏的开展不受时问和空问等条件的约束，不论何时何地，只要幼儿有兴趣、愿意玩，哪怕只是一小段时间，哪怕时间是分散的、零星的，哪怕是在一个角落，他们都可以三五成群地自由玩耍、开心游戏。 表演性。手指游戏活动为幼儿创设了一个能使他们喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。孩子们学会后，可以在各种场合表演。那富有韵昧的说唱，那惟妙惟肖的表现常常博得众多赞赏，由此激发起幼儿更强的学习愿望，促使幼儿发展进人良性循环轨道。 灵活性。手指游戏以基本手型为基础，可以进行变式活动，培养的幼儿思维能力。例如《手指爬树》，单独游戏时，可以选择自身的任何一个部位做“树”；两两结伴游戏时，可以选择对方的任何一个身体部位做“树”；多人游戏时，可以选择一人做“树”…… -
灵动思维幼儿手指游戏幼儿手指游戏课题组 编《灵动思维幼儿手指游戏（大班）》图文并茂、富有创意的书——“手指游戏”，读来饶有趣味，引人入胜，深受孩子们的喜爱。从教育学和心理学的视角看，手指游戏对儿童的健康成长和发展，至少有以下三方面的意义和价值：一是满足幼儿心理的需要；二是开发大脑潜能；三是促进身心和谐发展。手指游戏有利于从小培养孩子们的创新意识和动手能力，是使孩子们心灵手巧的一种行之有效的教育内容和教育活动。 -
灵动思维幼儿手指游戏幼儿手指游戏课题组 编《灵动思维幼儿手指游戏（中班）》图文并茂、富有创意的书——“手指游戏”，读来饶有趣味，引人入胜，深受孩子们的喜爱。从教育学和心理学的视角看，手指游戏对儿童的健康成长和发展，至少有以下三方面的意义和价值：一是满足幼儿心理的需要；二是开发大脑潜能；三是促进身心和谐发展。手指游戏有利于从小培养孩子们的创新意识和动手能力，是使孩子们心灵手巧的一种行之有效的教育内容和教育活动。 -
灵动思维幼儿手指游戏幼儿手指游戏课题组 编《灵动思维幼儿手指游戏（小班）》图文并茂、富有创意的书——“手指游戏”，读来饶有趣味，引人入胜，深受孩子们的喜爱。从教育学和心理学的视角看，手指游戏对儿童的健康成长和发展，至少有以下三方面的意义和价值：一是满足幼儿心理的需要；二是开发大脑潜能；三是促进身心和谐发展。手指游戏有利于从小培养孩子们的创新意识和动手能力，是使孩子们心灵手巧的一种行之有效的教育内容和教育活动。
