新语文写作.高中卷1：新语文读本姊妹篇

　　本书从学生写作实际出发，采用师生对话的个案形式，每个个案有针对性地解决一个问题，所提问题几乎全是学生在写作中遇到的，因而有普遍性，切合学生的学习要求；个案结合范例进行解说，阐述理念，教授技巧，启迪思路。师生在对话中探讨写作知识和思路、技巧等问题，评析经典作品和学生习作范例，每个个案后面都提供一组参考作文题和一组阅读参考书目或篇目。这组作文题可以帮助读者打开思路，题目多数不同以往的作文题形式，它将刺激学生的写作欲望，让学生感受到作文的四通人达。这种训练题一般没有硬性要求，愿意写的话挑选一两个动手试试，如果找不到感觉，也可以就题目作一些思考。题目还可以延展演绎出新题。很多师生都向我们反映中学作文教学需要的新题，本书提供的几百个新题将给读者以启迪。

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第一章 公民，你好！
第一节 写作的权利与责任
第二节 写作是一种精神活动
第二章 海阔凭鱼跃
第一节 人们到处生活
第二节 你的学习与生活
第三节 让亲情在笔底流淌
第三章 比天空更辽阔的
第一节 爱，不竭的泉流
第二节 失败和痛苦所馈赠的
第三节 幸福的歌唱
第四节 不满与犹豫：另一种体验
第五节 少年意气
第六节 同情与怜悯——仁爱之心
第四章 让思想自由地飞翔！
第一节 思考的高度
第二节 向前一步洞若观火
第三节 学会说我认为
第四节 我——不——相——信
第五章 写作，不仅在课堂
第一节 我和我的对话——日记
第二节 欲寄彩笺兼尺素
第三节 智慧的心灯——随想录与格言
第四节 网络文字：时代之歌
第六章 哈哈，灵机一动
第一节 文章要有一个明确的中心
第二节 找准动情点
第三节 艺术地表现真善美
第四节 要有描写意识