高考作文·“一”招夺高分策略（文采篇）

　　编写这套丛书，目的是为了帮助你快速找到自己的出彩亮点，并进一步强化训练，以在高考作文上隐稳获高分。这套丛书就是在培养学生写作能力、精析阅卷教师心理的基础上提出的高分策略。只要我们的作文写好了，写到了阅卷教师的心里去，还愁得不了高分么？

　　李立，连续十年为高考阅卷场语文试卷分析组成员。中小学教育专家。特级教师。四川师范大学特邀硕士生导师。张伟，连续八年为高考阅卷场语文试卷分析组成员，作文阅卷专家监控组成员。语文学科教学带头人。

写给同学们
透析高分等级——有文彩
练前自测
自测方法1 对照标准 自我判断
自测方法2 练习热身 他人判断
自测方法3 自评他评 综合判断
“语言有文采”策略点津
策略点津1 活用写作法使语言生动形象的借鉴模仿
策略点津2 善用修辞手法增强语言感染力的借鉴模仿
策略点津3 七用不同句式增强语言可读性的借鉴模仿
策略点津4 文句有决蕴的借鉴模仿
考前检测
临场策略