教你学会写作文：小学生写作能力培养（五、六级）

　　展现在你面前的这本书是讲写作方法的书。这本书是由北京著名小学北京第二实验小学怡海分校的老师们奉献给小朋友们的一份礼物。小学作文的实质是习作，即学习作文，练习写作。作文是学生认识能力和语言文字表达能力的综合训练。

　　王琳达，教育是太阳下面最光辉的事业。投资教育开办学校是我开发怡海花园小区实现“快乐人生工程”的步骤之一，是我为实现“科教兴国”战略自愿尽微簿之力之举。我的心愿是：让学生受到好的教育，全面提高学生的综合素质。

记事篇
一、写自己熟悉的事
二、要学会捕捉作文的题材
三、小事写出新意来
四、怎样以小见大
五、从四千只猫谈选材
六、学会组织和运用材料
七、选材要好，构思要巧
八、内容真实，结构严谨
九、详略得当，内容具体
十、学会边叙述边抒情
十一、于细微之处现真情
十二、细节描写是表达中心抒发感情的好方法
十三、要画好龙，关键是点好“晴”
写人篇
一、要写自己熟悉的人
二、写好人物的语言
三、写好人物的动作
四、写好人物的外貌
五、写好人物的心理活动
六、概括交代和具体描写
七、围绕性格品质来写
八、学学由物及人的表现方法
写景状物篇
一、学会细致的观察
二、用心寻找最重要
三、观察时要想到比喻
四、怎样写好静物
五、展开想像很很需要
六、怎样描写景物
七、持续的观察细致的描绘
八、按照空间顺序来写
想像篇
一、从小学会想像
二、让想像和思想表达情感结伴而行
三、想像要让人可亲可信
四、想像要妙趣横生
材料作文篇
一、看清画面，分清主次
二、往前往后想一想
三、把握各幅图画之间的联系
四、怎样进行扩写等训练
作文题目解析篇
一、“记事”类题目
二、“写人”类题目
三、“写景状物”类题目
四、“想象”类题目
五、“材料作文”类题目 【媒体评论】