初中看图作文

　　《初中看图作文》按教学大纲对初中生作文能力的要求而编写。大纲规定，初中生以写记叙文为主，同时也要具备写议论性短文、说明性短文的能力。描写能力是写记叙文的基础，想象能力又是拓展记叙时空的关键，因此，本书的编定分为：看图画写描述性短文、看图画写说明性短文、看图画写议论性短文和看图画写想象作文四个单元，借助图画，培养学生的观察、分析、想象等综合能力以及不同文体风格的语言表达能力。每个单元分四个部分，以单元知识概述统领，每个部分兼顾了训练点的方方面面，按题目设计，释图指南、范文示例、迁移训练的体例编写。“题图指南”部分以图画引出文题，按训练目标设计题目；“释图指南”部分，帮助学生观图入题，宏观把握；“范文示例”部分，选用同龄学生的习作，以供借鉴；“适移训练”部分，另选多幅图画，同类题型再设计，供学生举一反三，复习巩固。本书设计的看图作文的训练，能逐步领悟作文的方法，尽快掌握习写各种文体的基本技能，为走上作文成功之路打下扎实的基础。

暂缺《初中看图作文》作者简介

看图画写描述性短文
　静物描写要写出动感
　肖像描写要突出个性
　人物描写要捕捉细节
　场面描写要渲染气氛
看图画写说明性短文
　写出图标的象征意义
　标明导游图的景点路线
　介绍实物的结构特征
　说明画面的内容风格
看图画写议论性短文
　全面观察　提练论点
　抓住焦点　剖析形象
　选好角度　写出新意
　情理结合　生动议论
看图画写想象作文
　观察画面，思前想后编故事
　观察人物的举止神态写故事
　看画面的发展创设故事情境
　看照片，追求创新畅想未来