北京特级教师启示录：同步导学与测试（全学年）

　　本书特点：1、求精：北京著名特级教师亲自设计和撰写，集几十年一线教育教学成果大成，尽可能将自己独特的教学方法、教学经验和教学风格展现给读者，充分体现培养跨世纪创新人才的高水准。2、求新：依据人教社新教材，紧扣新大纲，参照国家教委最新的素质教育改革精神，重视学生发现问题、分析问题、拓展问题等多种学习能力的培养。丛书由教学方法入手，注重典型例题的多维分析、启示点拨，剖析考点、重点、难点、易错点，结合不同学生的特点和规律，体现编写者各自的教学经验和最新教学观点及教学思路。3、求广：丛书以中等或中等以上学生为编写对象，面向全国广大师生展现首都教育的高水平，习题、试题多极化，为学生在思维上提供纵伸发展的空间，对各科教师的教学也有重要的参考价值。4、求实：内容基本与教材和实际教学“同步”，而且各学科根据中、高考及会考的要求高速相关内容，强调综合与前后知识的相互联系，强调难度分流，并编写期中、期末试卷及答案，具有方便实用之特色。初三、高三总复习单独成册。

　　张铁城，北京英语特级教师，1962年毕业于北京外国语大学英语系，在北京钢院附中（现北京科技大学附属中学）任英语教研组长，陆续担任海淀进修学校兼职教研员，学科带头人。1990年到1992年参加国家教委援外项目，在阿拉伯也门共和国古太白中学任初三、高一英语教师及英语教研组长。从事语篇教学研究多年，先后在《英语学习》（北大主办）、《大学英语教学研究（中学外语教学专栏）》（北京市高校公共英语教学研究会、清华大学外语系主办），《中小学外语教学》等杂志报刊发表英语教学论文多篇并两次获得海淀区教学科研论文一等奖。1997年在中国教育电视台主讲英语高考复习（书面表达）。1998应聘担任北京市高考口试主考教师。他编写的《中学英语语篇教学初探》将作为国庆五十周年献礼图书。

使用说明
第一单元 单项选择题并非单项语法与词汇句型的测试
第一节 没有生词又没有疏语法的单项填空题未必容易
第二节 生词所占比例达60%的句子未必难懂要紧的是否掌握“三项基本功”
第三节 目前高考的“单项填空”并非单句测试
第四节 任何一个单句都有它的深层结构，即都包含着一个以上的语篇
单元测试
第二单元 语法使用能力的基本功训练
第一节 语法的三项基本功
第二节 动词时态学习应当简单化和整体化
第三单元 怎样在阅读中学会使用词汇
第一节 不要单纯背记“英汉对照单词表”
第二节 培养猜测词汇的能力
第三节 培养词汇辨析能力
第四节 注意词汇语感训练
第五节 单词拼写与用法相结合的语法与阅读相结合的语篇练习
单元测试
综合测试
参考答案