才艺课堂
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少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画祝琪 编《少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画:线描》以儿童美术教育的正确理念为导向,结合各个画种的艺术特点及儿童美术的教学规律,呈现了不同的教学方法和教学步骤,同时选取了一些优秀儿童作品欣赏,为儿童提供了一个既可掌握丰富美术技法又可自由发挥、随意驰骋的学习天地,也为教师和家长们搭建了一个科学的教育观念与实用性相结合的辅导平台。 -
少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画祝琪 编《少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画:彩笔·油画棒》以儿童美术教育的正确理念为导向,结合各个画种的艺术特点及儿童美术的教学规律,呈现了不同的教学方法和教学步骤,同时选取了一些优秀儿童作品欣赏,为儿童提供了一个既可掌握丰富美术技法又可自由发挥、随意驰骋的学习天地,也为教师和家长们搭建了一个科学的教育观念与实用性相结合的辅导平台。 -
小手学画200例4儿童美术教育研发组 编《小手学画200例(4)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例1儿童美术教育研发组 编《小手学画200例(1)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例5儿童美术教育研发组 编《小手学画200例(5)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例3儿童美术教育研发组 编《小手学画200例(3)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例2儿童美术教育研发组 编《小手学画200例(2)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例6儿童美术教育研究组 编《小手学画200例(6)》是培养孩子审美能力最好的方式,通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度,而且能提高小手与大脑的协调能力,绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画祝琪 编《少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画:水粉画》以儿童美术教育的正确理念为导向,结合各个画种的艺术特点及儿童美术的教学规律,呈现了不同的教学方法和教学步骤,同时选取了一些优秀儿童作品欣赏,为儿童提供了一个既可掌握丰富美术技法又可自由发挥、随意驰骋的学习天地,也为教师和家长们搭建了一个科学的教育观念与实用性相结合的辅导平台。 -
少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画祝琪 编《少儿美术技法丛书·美术课堂·学画画:版画》以儿童美术教育的正确理念为导向,结合各个画种的艺术特点及儿童美术的教学规律,呈现了不同的教学方法和教学步骤,同时选取了一些优秀儿童作品欣赏,为儿童提供了一个既可掌握丰富美术技法又可自由发挥、随意驰骋的学习天地,也为教师和家长们搭建了一个科学的教育观念与实用性相结合的辅导平台。
