才艺课堂
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我爱简笔画嘉良传媒 编孩子稚嫩的小手绘出的歪歪扭扭的画，孩子心中关于色彩的表达，那里蕴藏着智慧的火种，那里有一种创造性的迸发。爱涂爱抹是孩子的天性，作为家长，千万不能忽视孩子的天性表达。如果从小能加以引导和开发，那么将来孩子必视野开阔，见识广博。“我爱简笔画”正是这样一套引导孩子如何学习绘画的书。本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。 我爱简笔画？水果蔬菜，让孩子更好的认识各种果蔬，激发孩子的好奇心和创造力。本书具有以下特点：1.本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。2.先临摹，再涂色，己动手又动脑，有效激发孩子的想象力和审美能力。 -
幼儿绘画小课堂10微风 著《幼儿绘画小课堂》是一套多功能的美术类图书，本丛书将幼儿最喜欢的涂色、添画、简笔画等游戏，按幼儿的成长发育特点进行巧妙的设计和编排。通过这些分类小练习，达到手、眼、脑协调配合、左右脑均衡开发的目的，从而提高幼儿的观察力、创造力、专注力和认识能力。而且通过和爸爸妈妈的互动，还能促进融洽、亲密的亲子关系。 -
我爱简笔画嘉良传媒 编孩子稚嫩的小手绘出的歪歪扭扭的画，孩子心中关于色彩的表达，那里蕴藏着智慧的火种，那里有一种创造性的迸发。爱涂爱抹是孩子的天性，作为家长，千万不能忽视孩子的天性表达。如果从小能加以引导和开发，那么将来孩子必视野开阔，见识广博。“我爱简笔画”正是这样一套引导孩子如何学习绘画的书。本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。 我爱简笔画？日常用品，让孩子更好的认识日常用品，激发孩子的好奇心和创造力。本书具有以下特点：1.本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。2.先临摹，再涂色，己动手又动脑，有效激发孩子的想象力和审美能力。 -
我爱简笔画嘉良传媒 编孩子稚嫩的小手绘出的歪歪扭扭的画，孩子心中关于色彩的表达，那里蕴藏着智慧的火种，那里有一种创造性的迸发。爱涂爱抹是孩子的天性，作为家长，千万不能忽视孩子的天性表达。如果从小能加以引导和开发，那么将来孩子必视野开阔，见识广博。“我爱简笔画”正是这样一套引导孩子如何学习绘画的书。本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。 我爱简笔画？美丽世界，让孩子更好的认识大千世界，激发孩子的好奇心和创造力。本书具有以下特点：1.本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。2.先临摹，再涂色，己动手又动脑，有效激发孩子的想象力和审美能力。 -
小孩学画画6清英 著《小孩学画画6-昆虫·水生动物·人物（全新修订版）》，？ 形式新颖，方法简单。采用先描线后涂色的方式，让初学绘画的孩子也能游刃有余地享受绘画带来的乐趣。？ 开本大、内容丰富。大开本，且采用上下分排的方式，让孩子尽情享受缤纷图画，参照练习更加方便。？ 一举两得，寓乐于教。加拼音和汉字注释，孩子可以边学画边认知，做到一举两得，轻松达到寓乐于教的效果。？ 提升儿童的多元智能。通过本书的绘画练习，孩子的空间视觉智能、手脑协调能力，语言文字智能等多元智能会得到不同程度的提升。 -
幼儿全脑趣味涂色4杨倩 著《幼儿全脑趣味涂色》是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习，共6册。它按照孩子发展的特点，以及对颜色的认识，由简到难地设计练习内容，从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面，从大片的色块到细小部分的涂色，从单一的颜色到色彩斑斓的画面，一步一步的提高着孩子对色彩的认识，对色彩的搭配，对涂色的兴趣，对图画的构图理解和欣赏。 多元智能的培养：通过全脑涂色可以提高孩子的八大智能：语言文字智能、数学逻辑智能、空间视觉智能、身体运动智能、人际关系智能、自然观察智能、音乐智能、自我认识智能。 左脑+右脑的协调发展：幼儿时期孩子的观察和思考一般以自我为中心，动手动脑可以激发幼儿创作的灵感。本书真正做到了左右脑均衡开发，使孩子的左右脑能同时起步、并行发展。 -
小孩学画画2清英 著《小孩学画画2-公主·服饰·过家家（全新修订版）》，？ 形式新颖，方法简单。采用先描线后涂色的方式，让初学绘画的孩子也能游刃有余地享受绘画带来的乐趣。？ 开本大、内容丰富。大开本，且采用上下分排的方式，让孩子尽情享受缤纷图画，参照练习更加方便。？ 一举两得，寓乐于教。加拼音和汉字注释，孩子可以边学画边认知，做到一举两得，轻松达到寓乐于教的效果。？ 提升儿童的多元智能。通过本书的绘画练习，孩子的空间视觉智能、手脑协调能力，语言文字智能等多元智能会得到不同程度的提升。 -
小孩学画画5清英 著《小孩学画画5-卡通形象·鸟类·植物（全新修订版）》，？ 形式新颖，方法简单。采用先描线后涂色的方式，让初学绘画的孩子也能游刃有余地享受绘画带来的乐趣。？ 开本大、内容丰富。大开本，且采用上下分排的方式，让孩子尽情享受缤纷图画，参照练习更加方便。？ 一举两得，寓乐于教。加拼音和汉字注释，孩子可以边学画边认知，做到一举两得，轻松达到寓乐于教的效果。？ 提升儿童的多元智能。通过本书的绘画练习，孩子的空间视觉智能、手脑协调能力，语言文字智能等多元智能会得到不同程度的提升。 -
小孩学画画4清英 著《小孩学画画4-水果蔬菜·食物·风景（全新修订版）》，？ 形式新颖，方法简单。采用先描线后涂色的方式，让初学绘画的孩子也能游刃有余地享受绘画带来的乐趣。？ 开本大、内容丰富。大开本，且采用上下分排的方式，让孩子尽情享受缤纷图画，参照练习更加方便。？ 一举两得，寓乐于教。加拼音和汉字注释，孩子可以边学画边认知，做到一举两得，轻松达到寓乐于教的效果。？ 提升儿童的多元智能。通过本书的绘画练习，孩子的空间视觉智能、手脑协调能力，语言文字智能等多元智能会得到不同程度的提升。 -
小孩学画画1清英 著《小孩学画画1-动物·交通工具·武器（全新修订版）》，？ 形式新颖，方法简单。采用先描线后涂色的方式，让初学绘画的孩子也能游刃有余地享受绘画带来的乐趣。？ 开本大、内容丰富。大开本，且采用上下分排的方式，让孩子尽情享受缤纷图画，参照练习更加方便。？ 一举两得，寓乐于教。加拼音和汉字注释，孩子可以边学画边认知，做到一举两得，轻松达到寓乐于教的效果。？ 提升儿童的多元智能。通过本书的绘画练习，孩子的空间视觉智能、手脑协调能力，语言文字智能等多元智能会得到不同程度的提升。
