《幼儿舞蹈基础教程（中级教材）》由全国幼教舞蹈素质与能力培训项目委员会编写，旨在促进幼儿园教学课程体系的完善与科学创新，提高幼儿舞蹈教师队伍的素质能力和岗位职能，可作为幼儿舞蹈教师教学用书。以“科学、适用、快乐、健康”为指导思想，提倡寓教于乐、寓教于舞，让幼儿在游戏中学习、在学习中游戏，在快乐中探索体验舞蹈的乐趣，在舞蹈中获取审美的情感愉悦，在舞蹈游戏的过程中获取知识经验和情感体验，身心得到全面发展。

电子琴进入我国已有二十多年的历史。它以丰富的音色、便携易学和拥有许多其他传统乐器所不具备的功能优势，迅速在我国发展起来。有资料显示，我国学习电子琴的人数已超过千万，成为全世界单排键电子琴保有量最大、普及率最高的国家。如今，单排键电子琴已从过去的简单玩具式的儿童乐器，转变成普及音乐教育的最好教具，很多孩子通过电子琴的学习而步入音乐之门。为了较好地提高孩子们学习的兴趣，我们精选出孩子们喜欢的国内外儿童歌曲和影视动画片插曲，将它们改编成适合琴童弹奏的电子琴曲，相信这套曲谱和光盘会给广大琴童带来更大的兴趣和快乐。

从古至今，面具都是人们内心世界的一个象征，是造型艺术的一个特殊领域，对于所有文化中的人们都具有强大的魅力。这本书中有许多充满想象力的面具，只要给它们涂上颜色就能让你立刻变成不同的形象，让你体验不一样的角色。制作方法非常简单：首先给每一张面具涂上颜色，然后沿着背面的虚线把它剪下来。现在，你需要做的只是在面具后面画“X”的地方打个洞，穿上长度适宜的橡皮筋——好了，现在就开始吧！

从古至今，面具都是人们内心世界的一个象征，是造型艺术的一个特殊领域，对于所有文化中的人们都具有强大的魅力。这本书中有许多充满想象力的面具，只要给它们涂上颜色就能让你立刻变成不同的形象，让你体验不一样的角色。制作方法非常简单：首先给每一张面具涂上颜色，然后沿着背面的虚线把它剪下来。现在，你需要做的只是在面具后面画“X”的地方打个洞，穿上长度适宜的橡皮筋——好了，现在就开始吧！

从古至今，面具都是人们内心世界的一个象征，是造型艺术的一个特殊领域，对于所有文化中的人们都具有强大的魅力。这本书中有许多充满想象力的面具，只要给它们涂上颜色就能让你立刻变成不同的形象，让你体验不一样的角色。制作方法非常简单：首先给每一张面具涂上颜色，然后沿着背面的虚线把它剪下来。现在，你需要做的只是在面具后面画“X”的地方打个洞，穿上长度适宜的橡皮筋——好了，现在就开始吧！

速写是孩子学习绘画的过程中不可缺少的一项基本功，应当坚持练习。而为孩子选择一本“良师益友”级的速写指导书，肯定是非常必要的。本书针对孩子学习速写的渐进特点，先从画线条入手，再介绍画不同对象的技巧，然后对画一幅画的关键步骤做简明易懂的图解，孩子参考步骤图就能一步步地完成一幅作品。这些步骤图又给孩子留下了想象、琢磨和领悟的空间，让孩子在方向正确的前提下，充分发挥自己的理解力、创新力和表现力。

《屁孩乐翻天：幼儿表演剧》填补国内小学、幼儿园话剧表演范本的空白。改编自著名童话、寓言、神话、小说，内容经典，简单易行，适合孩子表演。培养并激发孩子语言表现力，肢体协调性及团队合作意识。图文搭配，让各人物形象跃然纸上，方便青少年理解。《屁孩乐翻天：幼儿表演剧》有适合在学校表演的舞台剧，有适合小朋友游戏的小型故事剧，有适合家庭玩乐的小话剧……每篇根据内容，我们会给出相关设置及建议，方便小朋友阅读实施。适合作为小学、幼儿园馆配书；少儿家庭游戏书；少儿活动表演剧本；少儿游戏书。

我们通常将孩子从幼儿阶段开始的第一张涂鸦到少儿阶段画的一些有丰富色彩和有想像力的、有创造性的画叫儿童画，不包括传统国画和素描等由成人制定绘画规则的画。儿童绘画最突出的特点是画中所体现的艺术表现性。不能只以客观事物的真实性为标准来衡量孩子的作品，他们所画的形象、空间、色彩，都是以他们自己的感受来进行创造性的表现。孩子画中所表现的不真实性、不合理性，才是孩子真实的感受所在，所以要用开放的和现代艺术的眼光去看待儿童画。

孩子的绘画能力依赖于他们的认知和感知能力，他们的绘画蕴含着思想和活力。孩子在幼儿阶段比较喜欢画动物和风景，还有简单的人物（小朋友）。随着孩子不断地成长，他们的感知能力和认知能力也不断提高，他们依靠直觉积累生活表象，通过想像和写实等手法表现内心世界和对外部世界的认识，于是就开始了人物画的创作。熟悉的生活是孩子绘画最好的素材，孩子因感受深刻而能画出丰富生动的画面，所以还应该让孩子多接触新事物，借以拓宽孩子的知识面。大胆地让孩子接触古今中外的传统艺术、民间艺术，现代艺术和原始艺术，用多种文化熏陶孩子，能帮助孩子自我完善。

《灵巧双手·快乐涂鸦：宝宝涂色3-4（提高篇）》共分八册，是专门为孩子们设计的涂色书，它给孩子们呈现了一个绚丽多彩的世界。《灵巧双手·快乐涂鸦：宝宝涂色3-4（提高篇）》内容丰富多彩，图画活泼可爱，颜色由少到多，线条由简到难，不仅能让孩子认识各种物体，拓展视觉空间，还能在涂色的过程中感受色彩，学会搭配颜色，锻炼手眼协调能力，积累创作素材。对孩子来说，这未尝不是一次很好的艺术熏陶。