创意无限美术系列全套书共分4册，每册书有一个主要人物贯穿，有芭蕾女孩，宠物女孩，生日女孩，时尚女孩。内容丰富，独特新颖，图画色彩绚丽，装饰性强。用简单易学的例子教孩子多角度的画一个事物，对于小孩子可以通过例子学习并完成一幅画。对于大孩子，可以通过例子拓展思维，开发创造力。编者倾心打造的四个小主人公陪伴孩子们完成每一幅图画，让孩子爱不释手。从而激发他们的绘画欲望，培养孩子对美术的兴趣和对生活的观察习惯。让我们的孩子尽情发挥他们的想象力，想怎样画就怎样画吧。每个孩子都不同，但都是最棒的。在童年的路上，让他们的梦想插上一双彩色的翅膀，让他们尽情畅游缤纷的绘画世界吧！

在《幼儿园快乐美术课堂：大班（下）》里有孩子们最喜爱的立体手工、折纸、剪纸、拼图、涂色、连线游戏、指印画、迷宫、找不同十六类美术游戏。既可以做幼儿园美术课、课外美术班及少年宫的教材使用，同时又是家长和孩子亲子互动的娱乐书。制作材料已模切、压痕，易折易粘，方便操作，孩子可独立完成。

《小孩学画画（2）》主要内容有：风车；胡萝卜；萝卜；宝宝；糖果；皮包；帽子；玫瑰花；背包；水壶；小鸭子；鱼刺；男孩儿；厨师；锅；降落伞；妈妈；老鼠；乌龟；海鸥；猫头鹰等。

《幼儿园快乐美术课堂》有孩子们最喜爱的立体手工、折纸、剪纸、撕纸、拼图、涂色、连线游戏、指印画、迷宫、找不同大类美术游戏。《幼儿园快乐美术课堂》既可以做幼儿园美术课、课外美术班及少年宫的教材使用，同时又是家长和孩子亲子互动的娱乐书。制作材料已模切、压痕，易折易粘，方便操作，孩子可独立完成。

儿童美术教育是审美教育的基础，而审美教育又是素质教育不可缺少的重要内容。要提高全民族的素质教育水平，必须从儿童的审美教育抓起，这已经成为近年来全社会的共识。每个孩子都具有绘画潜质，拥有创造和表现的欲望，要通过绘画的形式实现对儿童的素质教育，启迪他们的创造力和想象力，关键在于认真研究儿童的生理、心理特点和认识规律，注意观察发现他们的个性和特性，从而加以正确的启发和引导，才能取得预期的效果。才志舜老师总结十多年儿童画教学的经验，编绘的这套儿童画教材，就是认真研究和长期实践的结晶。这套教材中的范画是他从多年儿童画研究、探索、实践中精心遴选出来的。教材中的学生作业，均出自他辅导的学生之手，天真可爱、生动感人。在画面上，纯洁的童心与纯真的浪漫、无拘束的想象力、独特潇洒的表现，都淋漓尽致地在充满欢悦的创作过程中实现了，令人惊叹不已。 这套教程也是如此。它以提供范画、步骤、资料、讲评为基础，引导、帮助学生进行创作，给儿童留下拓展想象力的空间，尽情发挥他们的创造力。课题编排从简到繁，从浅入深、由初级到高级，科学、合理、可行，易于学生及家长学习和借鉴。

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国学，是中国传统文化中的经典。几千年来，国学中的经、史、子、集成了背书包上学儿童的启蒙读物。尽管那些穿长袍马褂的老先生，教一群摇头晃脑的娃娃们背诵他们并不一定理解的国学经典，但天长日久，随着孩子们知识层面的提高，通过反刍式的消化，死记硬背得来的知识，慢慢也领悟了。今天，我们重拾国学中的经典，用书写精品文化温润儿童这块璞玉，不仅是精神文明建设的一项举措，更重要的是让这些淳朴的孩子们善良的本性得以开发，无穷的智慧通过学国学、练书法得到升华！本套《儿童国学启蒙硬笔书法字帖》，精选了楷书《三字经》、《千字文》、《弟子规》，行楷《唐诗》、《幼学琼林》、《增广贤文》，行书《孝经》、《诗经》、《论语》九本，依照儿童的喜好和学习硬笔书法的要求，采用原文、大字、注音、释文、摹写的形式，并配以精美的手绘图读写。书中释文深入浅出，贴近儿童生活，通过读国学原文、参阅原文的释文、临习国学原文和原文组词、欣赏国学衍生的有趣故事，力争达到学国学、练书法双丰收。鉴于接受本套国学启蒙硬笔字帖的孩子尚属小学中、低年级的学生，希望家长能参与其中亲子共读、互练，帮助孩子更好地理解国学经典，更顺利地练习硬笔书法，让国学经典和书法艺术能渗透至孩子们的心灵深处，令他们拥有优雅的性情和美好的人生，让经典与书艺温润的璞玉琢成美器。

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儿童美术教育是审美教育的基础，而审美教育又是素质教育不可缺少的重要内容。要提高全民族的素质教育水平，必须从儿童的审美教育抓起，这已经成为近年来全社会的共识。每个孩子都具有绘画潜质，拥有创造和表现的欲望，要通过绘画的形式实现对儿童的素质教育，启迪他们的创造力和想象力，关键在于认真研究儿童的生理、心理特点和认识规律，注意观察发现他们的个性和特性，从而加以正确的启发和引导，才能取得预期的效果。才志舜老师总结十多年儿童画教学的经验，编绘的这套儿童画教材，就是认真研究和长期实践的结晶。这套教材中的范画是他从多年儿童画研究、探索、实践中精心遴选出来的。教材中的学生作业，均出自他辅导的学生之手，天真可爱、生动感人。在画面上，纯洁的童心与纯真的浪漫、无拘束的想象力、独特潇洒的表现，都淋漓尽致地在充满欢悦的创作过程中实现了，令人惊叹不已。 这套教程也是如此。它以提供范画、步骤、资料、讲评为基础，引导、帮助学生进行创作，给儿童留下拓展想象力的空间，尽情发挥他们的创造力。课题编排从简到繁，从浅入深、由初级到高级，科学、合理、可行，易于学生及家长学习和借鉴。

儿童美术教育是审美教育的基础，而审美教育又是素质教育不可缺少的重要内容。要提高全民族的素质教育水平，必须从儿童的审美教育抓起，这已经成为近年来全社会的共识。每个孩子都具有绘画潜质，拥有创造和表现的欲望，要通过绘画的形式实现对儿童的素质教育，启迪他们的创造力和想象力，关键在于认真研究儿童的生理、心理特点和认识规律，注意观察发现他们的个性和特性，从而加以正确的启发和引导，才能取得预期的效果。才志舜老师总结十多年儿童画教学的经验，编绘的这套儿童画教材，就是认真研究和长期实践的结晶。这套教材中的范画是他从多年儿童画研究、探索、实践中精心遴选出来的。教材中的学生作业，均出自他辅导的学生之手，天真可爱、生动感人。在画面上，纯洁的童心与纯真的浪漫、无拘束的想象力、独特潇洒的表现，都淋漓尽致地在充满欢悦的创作过程中实现了，令人惊叹不已。 这套教程也是如此。它以提供范画、步骤、资料、讲评为基础，引导、帮助学生进行创作，给儿童留下拓展想象力的空间，尽情发挥他们的创造力。课题编排从简到繁，从浅入深、由初级到高级，科学、合理、可行，易于学生及家长学习和借鉴。