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全脑开发的涂色画崔钟雷 主编每个孩子都对世界充满了好奇,他们喜欢通过涂画来表达自己童真的内心世界。涂色有利于培养孩子们的观察力、思维力和创造力,同时还能够激发孩子举一反三的想象能力。为此,作者精心编写了《全脑开发的涂色画》系列丛书,本套丛书分为《快乐男孩》《快乐女孩》《动物(一)》《动物(二)》。书中内容结合3—5岁孩子心理、生理的发展特点,由浅入深,循序渐进。书中图画线条简单、色彩鲜艳,能够充分激发孩子涂色的兴趣,满足孩子动手绘画的需求。让孩子们拿起手中的画笔,把他们的童年描绘得更加绚烂多彩吧! -
儿童画实用教程王淼 等编油画棒画工具、油画棒画技法、蛋黄宝宝想吃糖、动物园的新大门、我们一起吹泡泡、绵羊宝宝睡得香、小恐龙出生了、哭泣的螃蟹、母鸡的愿望、欣欣向荣的花朵、葫芦宝宝、可爱的蘑菇、袋子里的糖果、牛牛的点心、帆船真美丽、五彩的贝壳等等。TOP目录 线描画技法线描画工具荷花仙人球树向日葵大公鸡小象漂亮的车我是小小飞行员狼和小羊龟兔赛跑鳄鱼的眼泪狐假虎威百鸟朝凤男孩女孩美丽的蝴蝶俄罗斯套娃螃蟹大将军水墨韵味的陶罐甲骨文图案画画画看 TOP书摘插图:TOP插图TOP 其它信息 装帧:平装页数:43版次:1开本:24开纸张:胶版纸正文语种:中文 -
扭扭猪学国画徐晓军,程沙 主编《扭扭猪学国画》专为幼儿园儿童和低年级的小学生国画而设计,力求选材生动有趣,形象充实,立意新颖。全书分三大类共20个教学内容,分别为花卉类、蔬果类、动物类。由于国画对儿童难度较高,在使用《扭扭猪学国画》时,读者先看前面的讲解部分,再在后面所附的水印图上描色练习构图,最后自行在宣纸上作画,这样学习效果更佳。 -
小蜡笔大世界刘彬香,李思 著本书是供教师和家长如何指导3-4岁、4-5岁、5-6岁幼儿绘画的指南,有着鲜明的个性。它不仅仅是一个幼儿学习绘画的书,更是一本用绘画来启发幼儿智慧的书,而且具有极强的操作性,因而具有较大的使用价值。 -
中国少年儿童素质教育美术教材许巍巍 编著《中国少年儿童素质教育美术教材:色彩篇》深入简出的讲述了基本的色彩知识,引导儿童对色彩的感性认识上升到理性认识,让儿童认识色彩、理解色彩从而掌握色彩。本书由资深的校外美术教师——北京市东城区少年宫美术部部长师、北京市校外教育美术教研组组长、中国美术家协会少儿艺委会副秘书长许巍巍老师编写,根据她平时成功的教学案例精心编写的每课均附教学目的、教学要求、教学延伸、小贴士等文字说明,每课附以精彩的学生作品欣赏,重点强调将素质教育充分地融入美术学习中。通过对儿童色彩画的训练以美育开启儿童的心灵,开发儿童的智力并启迪儿童的想象力和创造力。充分发挥儿童的主体作用,将感知、思考、观察、欣赏和创造相结合,从而达到良好的教学效果。儿童是天生的画家主要是说儿童天生对色彩有敏锐的感受力与表现力,儿童依靠直觉观察和感受色彩,无拘无束地运用色彩进行表现,是人的本能。 -
中国少年儿童素质教育美术教材蒋梦珏 编著本书讲述了儿童卡通的创作手法,引导儿童通过夸张、拟人化的方法创作出生动的卡通作品。本书由资深的校外美术教师——广西妇女儿童活动中心骨干教师,获“国际青少年书画艺术启蒙教育三百家”、“全国少年儿童校外教育名师”称号的蒋梦珏老师编写,根据她平时成功的教学案例精心编写的每课均附教学目的、教学要求、教学延伸、小贴士等文字说明,每课附以精彩的学生作品欣赏,重点强调将素质教育充分地融入卡通画学习中。通过对儿童卡通画的训练以美育开启儿童的心灵,开发儿童的智力并启迪儿童的想象力和创造力。充分发挥儿童的主体作用,将感知、思考、观察、欣赏和创造相结合,从而达到良好的教学效果。漫画卡通形象早已随着各种传播媒体深入到孩子们的心目中,卡通画有趣的造形、绚丽的用色和富有想象力的形象是深受儿童欢迎的。 -
中国少年儿童素质教育美术教材陈志凌 编著手工课是一门实践性很强的课程,《中国少年儿童素质教育美术教材:手工篇》通过一个个具体生动的教学案例,系统全面地展示了每项手工活动的制作过程,拓宽了儿童的创造力,为儿童创新性思维训练与创造力培养奠定了基础。本书一个显著的特点是把民间艺术融入手工创作中,让儿童在手工制作中体会民间艺术的魅力,享受美的熏陶。本书由资深的校外美术教师——山东淄博少儿美术中心校长,著名少儿美术教育专家陈志凌老师编写,根据她平时成功的教学案例精心编写的每课均附教学目的、教学要求、教学延伸等文字说明,每课附以精彩的学生作品欣赏,重点强调将素质教育充分地融入手工课学习中。通过对儿童手工的训练以美育开启儿童的心灵,开发儿童的智力并启迪儿童的想象力和创造力。充分发挥儿童的主体作用,将感知、思考、观察、欣赏和创造相结合,从而达到良好的教学效果。 -
新编儿童国画入门教程郑迪民 著中国画是我国传统的绘画形式,在世界艺术宝库中占有重要地位。新世纪的少年儿童学习一些中国画的基本知识和基本技法,对继承和发扬祖国优秀的传统文化具有积极的作用。学习中国画,不但能激发少年儿童对绘画的兴趣,促进他们的天赋才智的发挥,还能陶冶少年儿童的美好情操,提高他们的艺术修养。采用多种多样的教学方法使孩子对绘画产生兴趣,培养了“兴趣”是教学成功的一半。教师与孩子的爸爸妈妈们要试着用小孩子的眼光来观察世界,用孩子般的好奇心与想象力来欣赏儿童画,这才能共同引导孩子们走进一个充满快乐的绘画殿堂。 -
蒙纸简笔画卢青青 编孩子是天生喜欢画画的,伴随着动手动脑的绘画活动,孩子们的观察力和想象力得到了锻炼和发展。这套简笔画训练书收集了两千余个孩子们最喜爱的形象,它们不但看起来生动有趣,而且描画起来简单易学。通过这种手脑并用的科学训练,孩子们的观察、思考能力都会大大提高书里教的绘画内容,是一套非常适合家长和幼儿园老师教导孩子们学习美术的参考资料。小朋友,希望你通过学习这套简笔画丛书以后,能把你内心的记忆力和创造力激发出来! -
快乐油画棒稚子文化工室 编拿起小小的油画棒,就可以描绘一个大大的世界,小朋友你一定很喜欢这样的成就感吧!告诉你一个小秘密,只要好好地涂描这本书,你就会像个魔术师,这个世界在你的画笔下变得可爱和神奇。小朋友,在涂描本书的时候,你的大脑、手和眼一起在相互协调配合着,这样你的观察能力、分析能力,以及动手创造和想像的能力都得到了很大程度的提高!另外,本书还附有汉字描红,让你在学习画画的同时还能学习到汉字和拼音哦!小朋友,快点翻开本书去描绘你自己的美丽世界吧!
