国学是中华民族传统道德的理论根基，是令世人瞩目的民族传统文化精髓。本套书结合少年儿童品德教育需求，精选国学宝库中的名言警句，内容具有代表性、普遍性及实用性，与现代生活息息相关。译文语言简洁，通俗易懂；儿歌妙趣横生，琅琅上口；图画形象生动，可涂可画；教育心语情真意切，道理深刻，是一套将学识、育德、增智、赏美、涂鸦完美结合的精美儿童读物。爸爸妈妈在念儿歌、讲故事的同时，不仅可以培养孩子对中国传统文化的浓厚兴趣和良好的行为习惯，而且能够与孩子一起陶冶情操，扩展视野，共度享受快乐、享受成长的美好时光。

对喜欢美术的小朋友们来说，画一幅画并不难，可是如果只用两笔就画好可不是那么容易了吧。二笔画是一种非常有趣的智力游戏，看起来一个个生动活泼的形象，在小朋友的画笔下展现出来，而且只用了两笔就完成，这不能不让孩子们跃跃欲试，让家长和老师们欣喜。本书收集了生活中许多孩子们喜欢的形象，用非常简单而不乏趣味的表现形式，由浅入深、从易到难，让孩子们循序渐进的掌握二笔画这种生动有趣的绘画方法。这套二笔画可以作为幼儿园和小学美术绘画教材，希望它能成为家长和老师们的好帮手，能进一步培养孩子们的动手动脑能力和思维想象能力。

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本书以少年儿童美术教育的正确理念为导向，结合油画棒画的艺术特点及少儿美术教学规律，设定了不同的教学方法和教学步骤，同时选取了一些优秀少儿作品，为孩子们提供了一个既可掌握丰富美术技法又可自由发挥、随意驰骋的学习天地。也为老师和家长们营造了一个教育观念与实用性相结合的辅导平台。

超级可爱的卡通形象已让你爱不释手，简明的绘画步骤轻松教会你掌握卡通画的点线描绘，丰富明亮的大色块让小朋友在起色中充分体验绘画的乐趣，加注拼音及英文的文字更是使小朋友在不知不觉中学会日常用字，同时，精心组织的科普小知识会悄悄地在孩子幼小的心灵里埋下智慧的小种子。与调皮可爱的虫虫老师一起画卡通，一起在绘画、色彩与知识的天空下快乐地成长吧！

超级可爱的卡通形象已让你爱不释手，简明的绘画步骤轻松教会你掌握卡通画的点线描绘，丰富明亮的大色块让小朋友在填色中充分体验绘画的乐趣，加注拼音及英文的文字更是使小朋友在不知不觉中学会日常用字，同时，精心组织的科普小知识会悄悄地在孩子幼小的心灵里埋下智慧的小种子。与调皮可爱的虫虫老师一起画卡通，一起在绘画、色彩与知识的天空下快乐地成长吧！

有句谚语说得好：孩子们的智慧就在指尖上！涂色画则是依赖于感知、记忆、操作等各种能力的配合，通过手指运笔的流畅、眼睛对色彩的领悟、大脑对画境的想象，逐渐促进幼儿智力的发育，使他们变得更加聪明！指导幼儿涂色时，刚开始可以一个物体只用一种颜色，接着引导幼儿尝试将每种物体用线条分割后涂上不同的颜色，幼儿能够边画边观察不同色彩搭配的效果，积累粗浅的色彩搭配经验。也可引导幼儿园某种颜色统一画面，形成主色调，如大面积地使用红色，形成暖色调，突出热烈气氛等，初步培养幼儿的艺术审美观。本套“促进幼儿智力开发涂色系列”正是基于上述理论，从幼儿的兴趣出发，分成人物、动物、交通、童话等场景，营造出不同的绘画意境，而且每组画都配以简单的涂色提示，以指导并提升孩子的色彩协调能力。本套书不是局限于单个物体的简单涂色，而是重视物体与物体的组合、物体与整个场景的联系，从而逐步激发幼儿对整个画面的想象力和创造力。当然，幼儿良好的色彩协调能力、艺术审美能力、丰富的想象力和创造力是不可能在短期内获得的，还要通过有计划地长期训练才行。不管怎样，兴趣和好的心情是最重要的，在此，希望孩子们在绘画中越涂越开心，越涂越聪明！

有句谚语说得好：孩子们的智慧就在指尖上！涂色画则是依赖于感知、记忆、操作等各种能力的配合，通过手指运笔的流畅、眼睛对色彩的领悟、大脑对画境的想象，逐渐促进幼儿智力的发育，使他们变得更加聪明！指导幼儿涂色时，刚开始可以一个物体只用一种颜色，接着引导幼儿尝试将每种物体用线条分割后涂上不同的颜色，幼儿能够边画边观察不同色彩搭配的效果，积累粗浅的色彩搭配经验。也可引导幼儿园某种颜色统一画面，形成主色调，如大面积地使用红色，形成暖色调，突出热烈气氛等，初步培养幼儿的艺术审美观。本套“促进幼儿智力开发涂色系列”正是基于上述理论，从幼儿的兴趣出发，分成人物、动物、交通、童话等场景，营造出不同的绘画意境，而且每组画都配以简单的涂色提示，以指导并提升孩子的色彩协调能力。本套书不是局限于单个物体的简单涂色，而是重视物体与物体的组合、物体与整个场景的联系，从而逐步激发幼儿对整个画面的想象力和创造力。当然，幼儿良好的色彩协调能力、艺术审美能力、丰富的想象力和创造力是不可能在短期内获得的，还要通过有计划地长期训练才行。不管怎样，兴趣和好的心情是最重要的，在此，希望孩子们在绘画中越涂越开心，越涂越聪明！

在孩子们天真的视野里，大自然是一个美丽的世界，里面充满了未知与神秘，孩子们喜欢用画笔来描绘大自然中美丽的事物。在描绘的过程中，不仅锻炼了孩子们的观察力，还提高了孩子们的想象力，更能培养孩子的综合能力。面对千姿百态的形象，怎样才能画得快，画的好呢？本书告诉小朋友描绘是要先用最简单的基本形状来画，首先要观察，抓住事物的基本特征，然后灵活运用基本形状去概括和描绘各种形象。当遇到一些形状复杂的画面时，可以先把这些画面分解、概括成不同的基本形，然后再组合成完整的画面。想要用画笔来表现出绚丽多彩的大自然，需要我们勤动手，多动脑，努力过后，就一定会有成就。本书适合幼儿园、低幼年级学生，以及幼儿园美术教师参考教学。

有句谚语说得好：孩子们的智慧就在指尖上！涂色画则是依赖于感知、记忆、操作等各种能力的配合，通过手指运笔的流畅、眼睛对色彩的领悟、大脑对画境的想象，逐渐促进幼儿智力的发育，使他们变得更加聪明！指导幼儿涂色时，刚开始可以一个物体只用一种颜色，接着引导幼儿尝试将每种物体用线条分割后涂上不同的颜色，幼儿能够边画边观察不同色彩搭配的效果，积累粗浅的色彩搭配经验。也可引导幼儿园某种颜色统一画面，形成主色调，如大面积地使用红色，形成暖色调，突出热烈气氛等，初步培养幼儿的艺术审美观。本套“促进幼儿智力开发涂色系列”正是基于上述理论，从幼儿的兴趣出发，分成人物、动物、交通、童话等场景，营造出不同的绘画意境，而且每组画都配以简单的涂色提示，以指导并提升孩子的色彩协调能力。本套书不是局限于单个物体的简单涂色，而是重视物体与物体的组合、物体与整个场景的联系，从而逐步激发幼儿对整个画面的想象力和创造力。当然，幼儿良好的色彩协调能力、艺术审美能力、丰富的想象力和创造力是不可能在短期内获得的，还要通过有计划地长期训练才行。不管怎样，兴趣和好的心情是最重要的，在此，希望孩子们在绘画中越涂越开心，越涂越聪明！