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百变绚丽Show李阳 编百变绚丽Show:古代服装篇 -
彩笔画课堂刘芯芯 编著彩笔是儿童最常用的绘画工具之一。多年来,由于受单调的平涂手法的局限,导致彩笔画缺乏应有的吸引力。东方神画·极地美术学校校长刘芯芯在长期的教学实践中大胆探索,苦苦寻觅彩笔画新的表现形式,在确定了“用哪种颜色涂就用哪种颜色勾;先涂浅色,后涂深色”的两大基本原理后,率先推出了不同凡响的彩笔画五大技法:1.浅涂点缀法。2.调和过渡法。3.自由混涂法。4.映衬烘托法。5.轻松点色法。本套教材共6册,分为人物篇、动物篇、花卉篇、风景篇、静物篇和交通工具篇,内容丰富,题材极富创意,简便易学,寓教于趣。只要循序操作,同学们的彩笔画就会变得更生动,更绚丽,更迷人,彩笔画王国也因此开拓出一片美轮美奂的新天地。 -
恐龙世界大百科邢涛本书将向读者展现一幅恐龙时代的画卷,里面囊括了当时各种类型的恐龙,既有性情温和的草食性恐龙,也有生性凶残的肉食者;既有大型恐龙,也有小型恐龙……除了恐龙之外,本书还特意介绍了恐龙出现之前的、恐龙同一年代的和恐龙之后的其他古生物,让读者能够纵览生命的起源和演化过程。全书具有新颖的结构、严谨的体例、科学的语言,此外还配有600幅栩栩如生的恐龙及古代生物图片,这一切将带领读者回到那个神秘的恐龙时代。 -
彩笔画课堂刘芯芯 编著彩笔是儿童最常用的绘画工具之一。多年来,由于受单调的平涂手法的局限,导致彩笔画缺乏应有的吸引力。东方神画·极地美术学校校长刘芯芯在长期的教学实践中大胆探索,苦苦寻觅彩笔画新的表现形式,在确定了“用哪种颜色涂就用哪种颜色勾;先涂浅色,后涂深色”的两大基本原理后,率先推出了不同凡响的彩笔画五大技法:1.浅涂点缀法。2.调和过渡法。3.自由混涂法。4.映衬烘托法。5.轻松点色法。本套教材共6册,分为人物篇、动物篇、花卉篇、风景篇、静物篇和交通工具篇,内容丰富,题材极富创意,简便易学,寓教于趣。只要循序操作,同学们的彩笔画就会变得更生动,更绚丽,更迷人,彩笔画王国也因此开拓出一片美轮美奂的新天地。 -
彩笔画课堂刘芯芯 编著彩笔是儿童最常用的绘画工具之一。多年来,由于受单调的平涂手法的局限,导致彩笔画缺乏应有的吸引力。东方神画·极地美术学校校长刘芯芯在长期的教学实践中大胆探索,苦苦寻觅彩笔画新的表现形式,在确定了“用哪种颜色涂就用哪种颜色勾;先涂浅色,后涂深色”的两大基本原理后,率先推出了不同凡响的彩笔画五大技法:1.浅涂点缀法。2.调和过渡法。3.自由混涂法。4.映衬烘托法。5.轻松点色法。本套教材共6册,分为人物篇、动物篇、花卉篇、风景篇、静物篇和交通工具篇,内容丰富,题材极富创意,简便易学,寓教于趣。只要循序操作,同学们的彩笔画就会变得更生动,更绚丽,更迷人,彩笔画王国也因此开拓出一片美轮美奂的新天地。 -
宝贝快乐童谣葛翠琳、翌平大开本全彩色手绘本童谣,孩子的第一本童谣,快乐宝贝读快乐童谣! 本书是著名儿童文学作家葛翠琳的作品,不仅语言朴实无华,文字温情细腻,朗朗上口,而且亲子交融,感情至深。对于0-5岁儿童的早期阅读,是很好的语言发展辅助读物。 -
动物世界大百科邢涛动物是人类的朋友,它们形态万千,性情各异。正是它们的繁衍生息,丰富了我们的地球,让它更加多姿多彩。为了给孩子们打开一扇了解动物知识的大门,我们精心编写了本书。本书按照动物进化的顺序,由低等到高等,先后介绍了原生动物、多孔动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行动物、鸟类和哺乳动物,从最初级的单细胞动物草履虫到智力最接近人类的黑猩猩。相信孩子们能从中了解到很多动物的奥秘。书中文字生动有趣,符合孩子的阅读习惯。我们还为主体文字标注了拼音,让孩子们不需家长的帮助,自己就能读懂,获得成就感。为了让孩子们直观地感受生机盎然的动物世界,我们还为文字配上了惟妙惟肖的手绘图片和精美绝伦的实景照片。本书将带领孩子们进入五彩缤纷的动物世界,与小鱼在水里邀游,与羚羊驰骋于草原,与猩猩穿梭于森林,与小鸟翱翔于天空………还等什么,快打开本书吧! -
6岁右脑智能训练小雨、温宁0-6岁是儿童大脑发育的关键时期,正确的开发与训练对儿童的智力发育至关重要。人类的大脑分左脑和右脑,左脑的语言理智功能与右脑的形象情感两大区域功能有所不同。左右脑分别进行开发训练,正是利用儿童大脑的快速发育期,让大脑的两个半球同步发展,为一生发展打下良好的基础。《6岁右脑训练》用有趣的游戏、奇妙的问题和锻炼集中注意力的迷宫等多种儿童喜闻乐见的形式,开发锻炼儿童的观察辨别能力、分类比较能力、空间知觉能力和联想创意能力。同时,书中还配有指导儿童训练的延伸提示,科学有效的指导开发儿童左脑的潜在智能。脑智启蒙训练越晚,儿童生来所具有的潜能今后发挥的就越少。让您的孩子从现在起就赢在起跑线上吧!您明智的选择,孩子的智力收获! -
10以内加减法练习李丹目录 -
儿歌画庞国涛每个孩子都喜欢画画,在画画的过程中,孩子们要用眼睛去观察,用大脑去思考,用手去表现。这些活动既能使孩子在游戏中增长知识,又能促进大脑右半区艺术感知能力的发展,启发孩子的智力,发展他们的形象思维,进而培养他们的审美能力和创造美的能力。所以美术教育在幼儿教育中越来越受到重视。本书是儿歌画。
