才艺课堂
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大眼猫学画画耿剑 撰,杨哲,郝颖 绘孩子们爱玩,蹦蹦跳跳是他们的天性;孩子们爱问,问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发,以心理学、教育学等科学理论为指导,把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中,让孩子们在玩中学、学中玩,潜移默化,循序渐进进行快乐教育,定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3~6年岁年龄段儿童的行为特点,采取快乐教育编绘而成的,并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中,寓教于乐,一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧!使他们能在多彩的世界里健康成长,是我们每位家长最大的心愿。 -
地下迷宫里的猫耿剑 撰,杨哲,郝颖 绘孩子们爱玩,蹦蹦跳跳是他们的天性;孩子们爱问,问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发,以心理学、教育学等科学理论为指导,把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中,让孩子们在玩中学、学中玩,潜移默化,循序渐进进行快乐教育,定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3~6年岁年龄段儿童的行为特点,采取快乐教育编绘而成的,并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中,寓教于乐,一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧!使他们能在多彩的世界里健康成长,是我们每位家长最大的心愿。 -
通往月宫的梯子耿剑 撰,杨哲,郝颖 绘孩子们爱玩,蹦蹦跳跳是他们的天性;孩子们爱问,问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发,以心理学、教育学等科学理论为指导,把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中,让孩子们在玩中学、学中玩,潜移默化,循序渐进进行快乐教育,定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3~6年岁年龄段儿童的行为特点,采取快乐教育编绘而成的,并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中,寓教于乐,一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧!使他们能在多彩的世界里健康成长,是我们每位家长最大的心愿。 -
森林之王耿剑 撰,杨哲,郝颖 绘孩子们爱玩,蹦蹦跳跳是他们的天性;孩子们爱问,问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发,以心理学、教育学等科学理论为指导,把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中,让孩子们在玩中学、学中玩,潜移默化,循序渐进进行快乐教育,定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3~6年岁年龄段儿童的行为特点,采取快乐教育编绘而成的,并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中,寓教于乐,一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧!使他们能在多彩的世界里健康成长,是我们每位家长最大的心愿。 -
大眼猫历险记耿剑 撰,杨哲,郝颖 绘孩子们爱玩,蹦蹦跳跳是他们的天性;孩子们爱问,问这问那儿是他们求知欲望的体现。从儿童各个年龄段生长的特点出发,以心理学、教育学等科学理论为指导,把一些基础的科学文化知识融入到日常的游戏、玩笑和爱听爱看的故事当中,让孩子们在玩中学、学中玩,潜移默化,循序渐进进行快乐教育,定会获得事半功倍的效果。本套书就是结合3~6年岁年龄段儿童的行为特点,采取快乐教育编绘而成的,并且书中的每个小动物、每篇童话故事都是孩子子们所喜爱的。把自然界中的科学小学识贯穿到每篇童话故事当中,寓教于乐,一定会受到孩子们的欢迎。让我们给孩子们一个幸福的童年、一个快乐的世界吧!使他们能在多彩的世界里健康成长,是我们每位家长最大的心愿。 -
奥运小手工蓝色篇北京和平雅华文化传播有限公司写给爸爸妈妈:“金剪刀手工坊”开创了一种新的阅读方式——游戏阅读,它将阅读与游戏、手工结合在一起,让孩子们在玩味故事、品读文化的同时,动手制作,体现创造。从某种意义上说,有效地降低了孩子阅读的“门槛”,有助于培养孩子的阅读兴趣。2000年北京奥林匹克运动会就要到了,籍此,我们推出《奥运小手工》系列,希望孩子们在折、剪、粘、贴的乐趣中,了解奥运文化、学习奥动精神,增长体育知识。 -
儿童彩色水笔画刘金成《儿童彩色水笔画:器具》根据儿童的心理特点和兴趣,简明扼要地讲授了绘画的基本常识和彩色水笔画的方法、技巧,介绍了60余幅带有步骤的彩色水笔器具画的范画和图例。既可作为学前至小学低年经儿童学习彩色水笔画的范本,也可供家长和教师辅导孩子学画时参考。 -
奥运小手工金色篇北京和平雅华文化传播有限公司写给爸爸妈妈:“金剪刀手工坊”开创了一种新的阅读方式——游戏阅读,它将阅读与游戏、手工结合在一起,让孩子们在玩味故事、品读文化的同时,动手制作,体现创造。从某种意义上说,有效地降低了孩子阅读的“门槛”,有助于培养孩子的阅读兴趣。2000年北京奥林匹克运动会就要到了,籍此,我们推出《奥运小手工》系列,希望孩子们在折、剪、粘、贴的乐趣中,了解奥运文化、学习奥动精神,增长体育知识。 -
奥运小手工绿色篇北京和平雅华文化传播有限公司写给爸爸妈妈:“金剪刀手工坊”开创了一种新的阅读方式——游戏阅读,它将阅读与游戏、手工结合在一起,让孩子们在玩味故事、品读文化的同时,动手制作,体现创造。从某种意义上说,有效地降低了孩子阅读的“门槛”,有助于培养孩子的阅读兴趣。2000年北京奥林匹克运动会就要到了,籍此,我们推出《奥运小手工》系列,希望孩子们在折、剪、粘、贴的乐趣中,了解奥运文化、学习奥动精神,增长体育知识。 -
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