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Q版简笔画大王汇知早教研究中心 编《Q版简笔画大王（5-6岁）》特点：Q版画风，线条简洁，分步指导，易于学习。难度：按阶分类，由易到难，循序渐进，编排合理。内容：选材精当，启发想象，激发学画欲望。色调：色彩明快，清新自然，让孩子爱不释手。 -
Q版简笔画大王汇知早教研究中心 编《Q版简笔画大王（4-5岁）》特点：Q版画风，线条简洁，分步指导，易于学习。难度：按阶分类，由易到难，循序渐进，编排合理。内容：选材精当，启发想象，激发学画欲望。色调：色彩明快，清新自然，让孩子爱不释手。 -
新编儿童绘画入门教程王夏 著，赵锦飞 编中国画也称为水墨画，分为工笔与写意两种，《新编儿童绘画入门教程：少儿国画（蔬果篇）》以介绍写意画为主。书中记录了王老师独特的教授国画技巧，《新编儿童绘画入门教程：少儿国画（蔬果篇）》内容丰富，笔墨变化生动，富有卡通情趣，范画选用新颖并且孩子们感兴趣的作品为例，由浅入深，循序渐进地介绍中国画的基本知识和技法。《新编儿童绘画入门教程：少儿国画（蔬果篇）》绘画内容与表现手法多样，寓教于情，寓教于趣，让小朋友们在轻松愉快的绘画氛围中学习，并对国画产生浓厚的兴趣。 -
新编儿童绘画入门教程王夏 著，赵锦飞 编线条是绘画造型的重要手段之一，有丰富的表现力。由于线条运动的方向，使用的材料，排列的方式，描绘的速度以及用力的轻重不同，线条会产生许多的变化。线的种类大体可分直线和曲线两类。直线有垂直线、水平线、斜线、折线和交叉线等，曲线有弧线、波浪线、螺旋线等。不同形式的线描体现了线条变化的多样性。作者根据个人的感受、风格、爱好，采用不同的线去表现。 -
少儿手风琴教程丁鹏 著《少儿手风琴教程》是根据作者十几年的少儿手风琴教学实践经验和在原简谱讲义基础上总结而成的，适合六岁以上的少年儿童作为学习手风琴的初级教材。教程中所选的乐曲大部分是作者教学过程中改变的，多为中外优秀的民歌儿歌，具有题材短小，风格迥异，旋律动听的特点，有较强的趣味性。为了便于老师教学和课后家长辅导的辅导，《少儿手风琴教程》编写了各单元教学要求和单元要点。每首乐曲都有练习提示。在附录中还有四篇家长如何辅导孩子拉手风琴四篇短文供大家参考。 -
小手学画200例4儿童美术教育研发组 编《小手学画200例（4）》是培养孩子审美能力最好的方式，通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度，而且能提高小手与大脑的协调能力，绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例1儿童美术教育研发组 编《小手学画200例（1）》是培养孩子审美能力最好的方式，通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度，而且能提高小手与大脑的协调能力，绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例5儿童美术教育研发组 编《小手学画200例（5）》是培养孩子审美能力最好的方式，通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度，而且能提高小手与大脑的协调能力，绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例3儿童美术教育研发组 编《小手学画200例（3）》是培养孩子审美能力最好的方式，通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度，而且能提高小手与大脑的协调能力，绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。 -
小手学画200例2儿童美术教育研发组 编《小手学画200例（2）》是培养孩子审美能力最好的方式，通过绘画不仅可以锻炼孩子们小手的灵巧程度，而且能提高小手与大脑的协调能力，绘画也能激发孩子们的想象力。孩子们都喜欢用图画来表达对世界和自然的喜爱。
