才艺课堂
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幼儿擦写书王伟 编2~6岁是宝宝涂鸦、书写的关键时期。如果这一时期宝宝的练习不足,会影响他今后学习的发展;如果宝宝因为方法不当而产生对书写的抵抗情绪,则会影响他今后学习的积极性。那么,如何在这个阶段让宝宝快乐地涂鸦和书写呢?《幼儿擦写书:学画日用品》就是为解决上述问题而开发的产品。本套书的每一页都压膜,涂写的页面光滑,可以写了、擦掉、再写,既在最大程度上避免了纸张材料的浪费,又能让孩子不断尝试书写,不断改进写法。《迷宫游戏》让宝宝在游戏中锻炼思维能力,并激发宝宝的想象力。
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女孩的第一本创意填色书(法国)凯丽丝,妮可·维洛朵 著,吕娟 译 露茜·科博 绘小女孩莉娜和大食蚁兽玛雅一起寻找父母,在这个过程中她们遇到了很多不同的动物并发生了一些有趣的故事。《女孩的第一本创意填色书:我会画动物》以精彩的故事内容为线索,展现出地球不同地方各异的动物供小朋友们填色。最后还教给小朋友们绘画和填色的一些方法和技巧。
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简笔画大全卢寓 著《简笔画大全/绘画基础技法教材》精心编著了400多种各类型的物体,内容丰富,形象新颖,表现肜式多样。其内容涉及人物、动物、植物、静物、景物等方面,为读者提供了丰富多样的学习素材。
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万有童书·创意儿童郑晓玲 等编《万有童书·创意儿童:美术资料大全(银卷)》主要内容为孩子喜爱的动物。内容丰富生动,风格多样,共有三千余幅。几乎囊括了所有我们身边能见到、接触到的动物。以常见的为主,少见的为辅。既有写实描绘的形象,又有简单的形象概括,适合所有年龄段的读者使用。部分形象作了绘画分解步骤图例展示,更有利于少儿学习。卡通画的普及在今天的少儿绘画学习中不可忽视。因此《万有童书·创意儿童:美术资料大全(银卷)》大量收集了儿童喜欢的卡通形象,和他们的爱好相结合,更能提高他们学习的兴趣。书中编绘的头饰、指示牌、人物组合等图例更具特色,为读者创作提供了方便。《万有童书·创意儿童:美术资料大全(银卷)》大部分是单体形象展示,读者可运用自己的智慧加以意象组合,构成一幅幅有情节、生动、有趣的组合画面。此书不仅有较强的实用性,而且具有较高的美术价值。相信它定会成为读者朋友学习美术的良师益友。
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万有童书郑晓玲 等编我们生活在一个五彩缤纷的世界中,大自然千姿百态,充满着神奇的生命力,为我们用画笔展开想象的翅膀尽情地去描绘提供了无限广阔的空间。《万有童书:创意儿童美术资料大全(金卷)》主要内容是孩子喜爱的动物、植物、人物及实用设计等内容。
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喜羊羊与灰太狼大电影·飞马奇遇记广东原创动力文化传播有限公司 著,童趣出版有限公司 编挥洒画笔,描绘童话梦想,趣味涂色,培养色彩感知。在《喜羊羊与灰太狼大电影(6)·飞马奇遇记:天马行空涂色书》中小朋友们可以随意涂画,考验色彩搭配,小心运笔,锻炼手段协调。
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我用数字画世界老校长童书工作室 绘涂涂抹抹是儿童的天性,他们喜欢新奇的事物,喜欢自己发明创造,具有令人惊叹的想象力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要,对儿童的教育就是要启发、挖掘他们的无穷的创意和想象力。让儿童在涂涂抹抹的过程中,培养独立思考的能力、动手能力、观察能力和想象力,这就是创意绘画要达到的目的。按一下小指印就能画一个小乌龟,摊开小手再加上几笔就能画一只小鹅,用一个字母就能画一只小鸭子,用几个简单的形状就能画一辆小火车。这些都是孩子自己的创造,绘画大师也不过如此。创意是绘画的灵魂,有创意的绘画可以给孩子的想象力插上翅膀,让孩子们尽情发挥尽情创造,在游戏中感悟艺术的魅力。
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我用指印画世界老校长童书工作室 绘涂涂抹抹是儿童的天性,他们喜欢新奇的事物,喜欢自己发明创造,具有令人惊叹的想象力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要,对儿童的教育就是要启发、挖掘他们的无穷的创意和想象力。让儿童在涂涂抹抹的过程中,培养独立思考的能力、动手能力、观察能力和想象力,这就是创意绘画要达到的目的。按一下小指印就能画一个小乌龟,摊开小手再加上几笔就能画一只小鹅,用一个字母就能画一只小鸭子,用几个简单的形状就能画一辆小火车。这些都是孩子自己的创造,绘画大师也不过如此。创意是绘画的灵魂,有创意的绘画可以给孩子的想象力插上翅膀,让孩子们尽情发挥尽情创造,在游戏中感悟艺术的魅力。
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我用字母画世界老校长童书工作室 绘涂涂抹抹是儿童的天性,他们喜欢新奇的事物,喜欢自己发明创造,具有令人惊叹的想象力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要,对儿童的教育就是要启发、挖掘他们的无穷的创意和想象力。让儿童在涂涂抹抹的过程中,培养独立思考的能力、动手能力、观察能力和想象力,这就是创意绘画要达到的目的。按一下小指印就能画一个小乌龟,摊开小手再加上几笔就能画一只小鹅,用一个字母就能画一只小鸭子,用几个简单的形状就能画一辆小火车。这些都是孩子自己的创造,绘画大师也不过如此。创意是绘画的灵魂,有创意的绘画可以给孩子的想象力插上翅膀,让孩子们尽情发挥尽情创造,在游戏中感悟艺术的魅力。
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我用圆圈画世界老校长童书工作室 绘涂涂抹抹是儿童的天性,他们喜欢新奇的事物,喜欢自己发明创造,具有令人惊叹的想象力。爱因斯坦说:想象力比知识更重要,对儿童的教育就是要启发、挖掘他们的无穷的创意和想象力。让儿童在涂涂抹抹的过程中,培养独立思考的能力、动手能力、观察能力和想象力,这就是创意绘画要达到的目的。按一下小指印就能画一个小乌龟,摊开小手再加上几笔就能画一只小鹅,用一个字母就能画一只小鸭子,用几个简单的形状就能画一辆小火车。这些都是孩子自己的创造,绘画大师也不过如此。创意是绘画的灵魂,有创意的绘画可以给孩子的想象力插上翅膀,让孩子们尽情发挥尽情创造,在游戏中感悟艺术的魅力。