才艺课堂
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涂画大全小太阳工作室 编小太阳工作室编著的《亲子小巧手丛书》共有8册，旨在引导孩子的手眼协调能力，提升专注力。通过动手操作，锻炼孩子小肌肉群的动作灵活性；通过空间的建构，发展孩子的想象力。并且通过亲子参与的方式，让孩子在浓浓的爱的氛围中收获属于自己的那份快乐和成就感。希望通过这套丛书，能让您的孩子领略到手工游戏的特殊魅力，迈出认知世界、了解世界的最关键的一步。《亲子小巧手丛书：涂画大全》包含涂色、一笔画、添画、藏画等绘画形式，内容丰富多样，设计活泼新颖。每一幅图画在创作之前都有温馨小提示。全书课程安排由浅入深，循序渐进，既可作为儿童学画的启蒙读物，又可作为儿童美术教学的参考用书。《涂画大全》不仅锻炼孩子的模仿能力和动手能力，还能使他们体验绘画的快乐。 -
日常用品简笔画150例余非鱼 编“宝宝写写擦擦书”是一套专为2~6岁幼儿设计的动笔学习书。书中融入了生动有趣的游戏式练习题，图示为主，幼儿可跟随着书边画边学边记，手眼脑综合调动，在丰富的图示和联想中快乐认知、轻松学习，学习效果更佳。为孩子智力开发和将来入学打下良好的基础。全书页面全部覆膜，可用多种笔反复擦写，多次使用。 -
卡通人物简笔画150例余非鱼 编“宝宝写写擦擦书”是一套专为2~6岁幼儿设计的动笔学习书。书中融入了生动有趣的游戏式练习题，图示为主，幼儿可跟随着书边画边学边记，手眼脑综合调动，在丰富的图示和联想中快乐认知、轻松学习，学习效果更佳。为孩子智力开发和将来入学打下良好的基础。全书页面全部覆膜，可用多种笔反复擦写，多次使用。 -
可爱动物简笔画150例余非鱼 编“宝宝写写擦擦书”是一套专为2~6岁幼儿设计的动笔学习书。书中融入了生动有趣的游戏式练习题，图示为主，幼儿可跟随着书边画边学边记，手眼脑综合调动，在丰富的图示和联想中快乐认知、轻松学习，学习效果更佳。为孩子智力开发和将来入学打下良好的基础。全书页面全部覆膜，可用多种笔反复擦写，多次使用。 -
简笔画大全小太阳工作室 编为了培养孩子们的绘画潜能和动手能力，《亲子小巧手丛书：简笔画大全》采用了由浅入深、由易到难的编排顺序，介绍了动物类、服饰类、海洋生物类、植物类、机械类、人物类等绘画方法。形象生动有趣，制图清晰，易懂易学，不仅可以作为家长辅导孩子的家庭教材或美术资料，还可以作为幼儿园教材或小学美术老师的教学参考用书。 -
车船飞机简笔画150例余非鱼 编“宝宝写写擦擦书”是一套专为2~6岁幼儿设计的动笔学习书。书中融入了生动有趣的游戏式练习题，图示为主，幼儿可跟随着书边画边学边记，手眼脑综合调动，在丰富的图示和联想中快乐认知、轻松学习，学习效果更佳。为孩子智力开发和将来入学打下良好的基础。全书页面全部覆膜，可用多种笔反复擦写，多次使用。 -
指印画大全小太阳工作室 编《亲子小巧手丛书》共有8册，旨在引导孩子的手眼协调能力，提升专注力。通过动手操作，锻炼孩子小肌肉群的动作灵活性；通过空间的建构，发展孩子的想象力。并且通过亲子参与的方式，让孩子在浓浓的爱的氛围中收获属于自己的那份快乐和成就感。希望通过这套丛书，能让您的孩子领略到手工游戏的特殊魅力，迈出认知世界、了解世界的最关键的一步。《亲子小巧手丛书：指印画大全》为其中一册。《亲子小巧手丛书：指印画大全》以手指和颜料为工具，操作简单易行，极易调动儿童参与的积极性；生动的辅助性文字和精彩的范画，为儿童自主创作提供了必要的参考，帮助儿童成功走出创作的第一步，同时也增强了儿童自主创作的信心；丰富的场景均以绚丽的画面表现出来，并配以简洁的情景说明文字，为儿童提供了生动有趣的场景互动和创作背景图，激发儿童创作的灵感和潜能，并使儿童从中获得成就感。 -
和妈妈一起玩涂鸦余苗 著《和妈妈一起玩涂鸦》能让毫无绘画基础的妈妈，在短时间内轻松掌握实用的绘画技巧。书中所教授的创意绘画多种多样，有铅笔画、吹墨画、指纹画、树叶画、种子画等，供妈妈与孩子一起互动，这个过程不仅能培养孩子的创造力，还能提高孩子的动手能力，并有助于建立更融洽的亲子关系。《和妈妈一起玩涂鸦》适合3 8岁孩子的家长阅读。 -
幼儿益智涂色晨风童书 著《幼儿益智涂色（套装共8册）》是一套专门为孩子设计的涂色书，它给孩子呈现了一个绚丽多彩的世界。本套书内容丰富多彩，图画活泼可爱，颜色由少到多，线条由简到难，不仅能让孩子认识各种事物，拓展视觉空间，还能在涂色的过程中感受色彩，学会搭配颜色，锻炼手眼协调能力，激发孩子对色彩的喜爱，提高创造力和想象力。 -
宝宝的第一本创意美术游戏书千日 著《宝宝的第一本创意美术游戏书（2-3岁）》根据年龄段分为四本，综合了涂色、折纸、绘画、连线画等多种方式，以启发和锻炼孩子的想象力及动手能力，通过给爸爸妈妈的提示语部分让家长在学习游戏的过程中适时的对孩子进行情感教育。通过丰富多样的表现形式，使孩子的注意力、想象力、创造力以及动手能力得到提高，从而达到美术启蒙、开发智力的目的。
