《动手小课堂：蒙纸学画（人物）》是一套专门为开发孩子潜能精心打造的系列丛书。丛书内容丰富，包括捉迷藏、拭不同、做手工、画画、迷宫五大游戏板块，设计新颖独特，生动有趣，可以有效地；激发弦子的游戏兴趣和学习欲望，让孩子在游戏中：收获快乐的同时，汲取更多的知识。

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行的交流进而不断成长发育的一种特有的方式，针对这一特点，培养孩子的动手支脑动力，对孩子的早期教育是非常有益的。《小笨熊典藏·幼儿巧手乐园（第1辑）：学画画（人物）》以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难，循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧。

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行交流进而不断成长发育的一种特有的方式。针对这一特点，培养孩子的动手动脑能力，对孩子的早期教育是非常有益的。为此，我们精心编辑了这套《幼儿巧手乐园》系列丛书。本套丛书包括益智游戏、画画、平面手工三项内容，以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难、循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧！

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行的交流进而不断成长发育的一种特有的方式，针对这一特点，培养孩子的动手支脑动力，对孩子的早期教育是非常有益的。《幼儿巧手乐园：学画画（物品）》以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难，循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧！

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行的交流进而不断成长发育的一种特有的方式，针对这一特点，培养孩子的动手支脑动力，对孩子的早期教育是非常有益的。《幼儿巧手乐园：学画画（植物）》以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难，循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧！

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行的交流进而不断成长发育的一种特有的方式，针对这一特点，培养孩子的动手支脑动力，对孩子的早期教育是非常有益的。《幼儿巧手乐园：学画画（蔬菜）》以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难，循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧！

活泼好动是孩子的天性，也是孩子与世界进行的交流进而不断成长发育的一种特有的方式，针对这一特点，培养孩子的动手支脑动力，对孩子的早期教育是非常有益的。《小笨熊典藏·幼儿巧手乐园（第2辑）：学画画（水果）》以激发孩子的兴趣为前提，遵循孩子智力发展的规律，内容的编排上采取由易到难，循序渐进的原则，在锻炼孩子的手眼协调能力的同时，培养孩子独特的思维方式和审美能力。就让我们带领孩子一起走进书中的世界，让孩子从游戏中体验成长带来的快乐吧！

每一个孩子的潜能都是巨大的，如何最大化激发孩子的潜能是我们思考的重心。利用孩子对游戏的浓厚兴趣，把开发孩子潜能融汇在游戏中，无疑是开发孩子潜能最有效的方式之一。“动手小课堂”是一套专门为开发孩子潜能精心打造的系列丛书。《小笨熊典藏·动手小课堂·小手涂鸦：交通工具》内容丰富，包括捉迷藏、找不同、做手工、画画、迷宫五大游戏板块，设计新颖独特，生动有趣，可以有效地激发孩子的游戏兴趣和学习欲望，让孩子在游戏中收获快乐的同时，汲取更多的知识。

《新版世界儿童钢琴曲集C》由A、B、C三册组成，曲目涵盖了17世纪巴洛克时期到20世纪近、现代各种风格的作品；从地域上讲，最大限度地吸纳了欧洲、美洲、亚洲等世界各国的作品，特别是作为世界音乐文化一部分的中国钢琴作品；精选的每一首作品或是标题、内容具有儿童特点，或是音乐语言具有儿童特色。A、B、C三册的全部乐曲基本上按照由浅入深的原则排列，适合于初级、中级程度的琴童学习、演奏。

《幼儿园音乐教学手册》是一本供幼儿园一线教师使用的工具书，根据音乐活动的五种形式（听辨、歌唱、节奏、韵律、欣赏），结合主题进行编排，按照幼儿年龄特点及音乐发展顺序梳理相关内容。每种音乐活动形式下又分为几大板块，包括“音乐活动形式的综述”、“素材与主题、音乐元素的联系”、“活动素材”、“阶段研讨”等，供读者阅读使用。