想让孩子心灵手巧吗？想让孩子聪颖机智吗？想让孩子充满快乐吗？赶快让孩子拿起画笔，开始画画吧！让他们用充满好奇的心去感知生活，用稚嫩的小手去描画世界，用手中的画笔绘出对生活的热爱。《Q版简笔画（提高篇）》精选了600多个孩子最喜爱的Q版简笔画形象，线条简单，造型简练，易学易画，《Q版简笔画（提高篇）》让孩子轻松掌握简笔画的技巧。

《幼儿音乐启蒙活动》是以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域目标作为指导思想，借助于主题的形式，从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面，分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面，围绕同一个主题开展不同的内容活动，既有内容的内在联系性，又有目标的本质区别，符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时，每个主题的目标、内容难度由易到难，层层递进，促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动5》，由李明灯编著，包括：职业总动员，我是中国娃，和大树做朋友，银色的世界，新年欢歌五个主题。

《幼儿音乐启蒙活动》是以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中艺术领域目标作为指导思想，借助于主题的形式，从“幼儿歌曲、律动、音乐游戏和打击乐”四个方面，分别锻炼幼儿对音乐的听、唱能力和对节奏的感受能力。每个主题都包含了以上四个方面，围绕同一个主题开展不同的内容活动，既有内容的内在联系性，又有目标的本质区别，符合幼儿年龄特点和发展的需要。同时，每个主题的目标、内容难度由易到难，层层递进，促进幼儿对音乐能力的有序发展。本书是《幼儿音乐启蒙活动6》，由李明灯编著，包括：我爱我家；春天在哪里；爱牙小卫士；我们都是好朋友；再见，幼儿园五个主题。

画画一定要用画笔吗？当然不！用指印作画，具有一般用画笔无法获得的乐趣。小朋友们只需用自己的手指印加上一些简单的笔画，就可以描绘出无数生活活泼、充满创意的画面。　本书能让孩子们展开丰富的想象力，同时激发创造力，用自己的方式描绘出五彩缤纷的世界。小小的指印画可以陪伴孩子们渡过欢乐的童年，快快动动手，将美丽的事物“压”出来吧。

《宝宝创意涂色与贴纸》系列图书共分六册，是一套专门为孩子们设计的涂色与贴纸的游戏书。它集知识性和趣味性于一体，为孩子们呈现了一个绚丽多彩的世界。 本套图书内容丰富多彩、语言简洁明晰、图画活泼生动，物体构图由易到难，色彩由单纯到复杂，让孩子们感受到无限创意的乐趣。 在涂色与贴纸的过程中，孩子能感受色彩的变换，学会色彩搭配，手眼协调能力得到了锻炼；在看与读的过程中，简洁的文字和真实的图片使孩子了解到各种物体的特性，拓展了孩子的视野，积累了创作素材。赶快让孩子拿起手中的画笔，开始一次创意之旅吧！

绘画艺术，在带给人们以审美的愉悦的同时，也带给人们丰富的人文社会科学内涵，为后人深入了解人类发展历史、社会文化，以及人类自身成长过程中各个不同发展历史阶段的心路历程，提供了可供研究和观赏的直观的图像文献资料。让我们通过林钰源、吴文星主编的《翩翩“洛神”天上来——领略中国绘画之美》，一起穿越美的历史长廊，领略人类神奇的双手奇迹般地创造出来的伟大的绘画艺术，感悟绘画作品背后隐藏着的丰富的人文精神和社会历史文化内涵。

兴趣是最好的老师，刚会拿笔的小朋友总喜欢涂涂画画，这套丛书从最基本的点点、线条、涂色开始，教会小朋友将初次使用笔的乐趣延续到对点，线，面的理解上，分阶段由浅入深培养小朋友创作的乐趣，绘画不再是简单的模仿，引导宝宝从握笔的一开始就加入了想象和创新的乐趣！《Q宝贝分阶段趣味涂画：创意涂鸦》（大班）基本内容：例如这棵树怎么光秃秃的，给它画上好看的树叶把。老爷爷老奶奶们在散步，给他们画上眼镜......

《超好玩——画简笔画》是《超好玩》系列中的一本，这是一本指导儿童学习绘制简笔画的实用教材，其内容为孩子们所熟悉的动物、植物、人物和生活用品等形象300余个，题材丰富。这些形象线条简练概括，画法简单易学。通过临摹，孩子不仅能获得动手动脑的快乐，还能培养其观察力、想像力和记忆力，促进他们的智力发展。《超好玩——画简笔画》可作为少年宫、幼儿园、小学低年级美术教材及家长辅导孩子的家庭教材，也可以作为幼儿园教师和小学美术教师的教学参考书。

名师教学系列丛书，根据我国校外少儿美术教学的特点，集合了全国部分美术教学名师的优秀课例。在课题选材、表现技巧及材料的运用方面，力求以新的视点呈现给从事美术教学的教师们以及辅导孩子的家长们。《名师教学（1）》既有较为系统的教学思路，又有课题延伸；既是校外美术教学的好教材，又是校内美术教材的重要补充；它既适宜于家长在家里自己辅导孩子，也适合校外各少儿美术培训学校、少年宫、妇女儿童培训中心的课堂教学。本书由左志丹著。

名师教学系列丛书，根据我国校外少儿美术教学的特点，集合了全国部分美术教学名师的优秀课例。在课题选材、表现技巧及材料的运用方面，力求以新的视点呈现给从事美术教学的教师们以及辅导孩子的家长们。《名师教学（2）》既有较为系统的教学思路，又有课题延伸；既是校外美术教学的好教材，又是校内美术教材的重要补充；它既适宜于家长在家里自己辅导孩子，也适合校外各少儿美术培训学校、少年宫、妇女儿童培训中心的课堂教学。本书由左志丹著。