才艺课堂
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小大师和塞尚涂色块儿方式美术 著这是一本帮助您指导孩子无拘无束地理解“什么是美”的书。《小大师和塞尚涂色块儿》主要针对5~10岁喜爱绘画或对绘画感兴趣的儿童家长编写,指导家长如何培养孩子沿着绘画大师的脚步,学会欣赏“美”,学会创造“美”,在“美”的世界里度过童年!《小大师和塞尚涂色块儿》精心选取世界著名绘画大师塞尚的多幅作品供您指导孩子欣赏、临摹、学习,并以方式美术独特的儿童美育理念为依托,配有方式美术的优秀学生临摹作品和精彩的教师点评。《小大师和塞尚涂色块儿》适合年轻的父母、美育教育从业者以及对儿童美育教育感兴趣的广大读者阅读。
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儿童绘画李增波 著绘画艺术是开启孩子无限潜能的金钥匙!先观察,后描述,再示范,细点评。没有美术功底的父母,也能轻松启发孩子创作。玩墨弄彩,一起体验中国画的独特魅力!
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儿童绘本李增波 著绘画艺术是开启孩子无限潜能的金钥匙!先观察,后描述,再示范,细点评。彩笔与水彩的绚烂碰撞,画出五彩斑斓的世界!
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儿童绘画李增波 著百变的点、神奇的线、巧妙的面,用线条勾画奇妙的世界!先观察,后描述,再示范,细点评。没有美术功底的父母,也能轻松启发孩子创作。
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儿童绘画李增波 著资深儿童绘画专业导师指导,引导小朋友对生活中常见物体进行观察,细致讲解画法及创作步骤,同龄儿童创作过程示范,让任何小朋友都能步步跟进,一学就会!
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新时期湖北优秀童谣少儿歌曲90首湖北省精神文明建设委员会办公室 编优秀童谣、少儿歌曲在孩子的成长过程中发挥着重要作用。一首好童谣,“童时习之,可为终身体认”;一首好儿歌,“一儿习之,可为诸儿流布”。童谣、儿歌句式比较自由,结构多变不拘,富于比兴,因其声韵活泼、意境清新、琅琅上口、易于记忆,为广大儿童所喜爱。我国是一个具有千年诗风的国度,“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”等脍炙人口的童谣、“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”等旋律优美的儿歌曾引领了一代又一代少年儿童的健康成长。
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少儿歌曲精选雨萌 编《少儿歌曲精选》精选了适于从幼儿到小学年龄段的孩子演唱的歌曲几百首,程度从简单开始呈递进上升,循序渐进的阶段学习演唱,适用于孩子的生理年龄特点,和学习规律。是少年儿童朋友们歌咏比赛、小学声乐考级、老师教学等使用的好帮手。能够让优秀的歌曲伴随孩子们健康茁壮地成长。
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3D音乐学能书裕盛星 著花儿香,鸟儿叫,太阳公公起得早;我们背起小书包,高高兴兴上学校。立体书上认建筑,增长见识好奇妙;地球仪上找国家,观察力强很重要。音乐课上弹钢琴,叮叮咚咚真美好;勤于练习勤思考,首首歌谣奏得妙。跷跷板,滑滑梯,儿童乐园真热闹;篮球场,呼声高,蹦蹦跳跳活力好。呱呱呱,青蛙叫,花园锄草好勤劳;满身泥巴也不怕,抵抗力强身体好。四大学能齐提高,学习出色好宝宝。
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儿歌配奏与弹唱李晓娟,龚亚楠 编《儿歌配奏与弹唱》本着培养应用型人才的理念,注重音乐学科之间的横向联系,结合学生现有的知识、技能水平,突出轻理论、重实践的特点,通过“学一学”、“试一试”、“练一练”三个梯度让学生将所学知识活学活用,培养学生举一反三的能力,用最简单的文字、最简单的方法、让学生轻松有趣地学习儿歌伴奏和弹唱。
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我的第一堂音乐课(法)克莱奥 著,王文静 译(法)玛戈 绘“我的第一堂音乐课”是法国幼儿音乐教育专家多年音乐教育经验的结晶,汇集了数年来对四岁及以上孩子进行音乐教学的成果。在启蒙教育中,互动游戏,寓学于乐,是非常行之有效的教学方法,本书将游戏、贴纸和涂色等互动游戏与音乐理论知识相互融合,使孩子在快乐之中掌握节拍、音符、音准、乐器等乐理知识,启蒙孩子欣赏音乐之美。《我的第一堂音乐课(上)》的内容以星期为单位进行编排,可以让年幼的孩子逐渐适应学习过程,也便于家长或者老师的使用。