才艺课堂
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名画的故事陈浩 著绘画是源自心灵的“自由艺术”,但画家在画面上设置了一些形而上的隐秘构图,人们在欣赏这些名画的时候,却很难追踪其中的原因,所以名画成了常人眼中的谜语,而《青少年艺术欣赏系列:名画的故事(达·芬奇)》用“图语”的方式,用通俗的语言讲解了达芬奇的一些代表名画如何欣赏,以及有关这些画的创作背景和作者的艺术经历,对读者更好得读懂名画起积极作用。
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名画的故事陈浩 著绘画是源自心灵的“自由艺术”,但画家在画面上设置了一些形而上的隐秘构图,人们在欣赏这些名画的时候,却很难追踪其中的原因,所以名画成了常人眼中的谜语,而《青少年艺术欣赏系列:名画的故事(凡·高)》用“图语”的方式,用通俗的语言讲解了凡高的一些代表名画如何欣赏,以及有关这些画的创作背景和作者的艺术经历,对读者更好得读懂名画起积极作用。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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蒙纸画余非鱼 编“蒙纸画”系列共6册,分为一笔画(基础篇、进阶篇),两笔画(基础篇、进阶篇),简笔画(基础篇、进阶篇)。本套书从2~6岁孩子这个年龄段出发,以科学的角度,让孩子从一笔到两笔再到多笔,运笔绘画,由简至难,循序渐进,给孩子体验绘画的乐趣,培养其丰富的想象力,锻炼手、眼、脑的协调能力,从而为童年带来无穷的快乐。每本书中包含46幅范图,并配有46张涂色示范贴纸、46张蒙纸,供初学运笔的小朋友涂色、描摹。另外,每页设有汉字及拼音描写的区域,让孩子在涂涂画画中练习汉字及拼音的书写,达到在游戏中学习的目的。
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幼儿全脑趣味涂色3杨倩 著《幼儿全脑趣味涂色》是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习,共6册。它按照孩子发展的特点,以及对颜色的认识,由简到难地设计练习内容,从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面,从大片的色块到细小部分的涂色,从单一的颜色到色彩斑斓的画面,一步一步的提高着孩子对色彩的认识,对色彩的搭配,对涂色的兴趣,对图画的构图理解和欣赏。 多元智能的培养:通过全脑涂色可以提高孩子的八大智能:语言文字智能、数学逻辑智能、空间视觉智能、身体运动智能、人际关系智能、自然观察智能、音乐智能、自我认识智能。
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幼儿全脑趣味涂色2杨倩 著《幼儿全脑趣味涂色》是专门为2-6岁的孩子设计的涂色练习,共6册。它按照孩子发展的特点,以及对颜色的认识,由简到难地设计练习内容,从孩子日常生活物品开始到天马行空的奇妙画面,从大片的色块到细小部分的涂色,从单一的颜色到色彩斑斓的画面,一步一步的提高着孩子对色彩的认识,对色彩的搭配,对涂色的兴趣,对图画的构图理解和欣赏。 左脑+右脑的协调发展:幼儿时期孩子的观察和思考一般以自我为中心,动手动脑可以激发幼儿创作的灵感。《幼儿全脑趣味涂色》真正做到了左右脑均衡开发,使孩子的左右脑能同时起步、并行发展。