看着孩子在纸上、墙上乱涂乱画，您是不是有些焦急？这焦急中又有着万分期待，期待您的孩子可以快点儿学会绘画技巧，用画笔描绘出美丽生动的图画……那么，给孩子选择一套合适的学画书，就等于您用智慧的钥匙打开了孩子的艺术之门。本套学画书从孩子的视角出发，除了选择日常生活中鲜明的形象作为主体，还添加了一些童话故事中孩子特别喜欢的形象，比如小红帽。这不仅贴近孩子的心灵，还能激发他们绘画的热情。本套书共四本，分基础和提高两个层次，有利于孩子循序渐进地进行绘画练习；每一本又都可以称作是“学画小全书”，书中囊括了涂色、点连线、添画、对称画、藏画、指印画、想象画、儿歌配图、唐诗配图等18种学画类别。书中每一个环节的练习都以简单有趣的形式呈现出来，并配以小提示，注明绘画的专业知识和注意事项。孩子在练习的过程中不仅可以增强动手能力和形象思维能力，还能充分发挥想象力和创造力，在学习中不断积累、创新，逐渐掌握科学的绘画方法，用画笔来演绎多姿多彩的生活画卷。

看着孩子在纸上、墙上乱涂乱画，您是不是有些焦急？这焦急中又有着万分期待，期待您的孩子可以快点儿学会绘画技巧，用画笔描绘出美丽生动的图画……那么，给孩子选择一套合适的学画书，就等于您用智慧的钥匙打开了孩子的艺术之门。本套学画书从孩子的视角出发，除了选择日常生活中鲜明的形象作为主体，还添加了一些童话故事中孩子特别喜欢的形象，比如小红帽。这不仅贴近孩子的心灵，还能激发他们绘画的热情。本套书共四本，分基础和提高两个层次，有利于孩子循序渐进地进行绘画练习；每一本又都可以称作是“学画小全书”，书中囊括了涂色、点连线、添画、对称画、藏画、指印画、想象画、儿歌配图、唐诗配图等18种学画类别。书中每一个环节的练习都以简单有趣的形式呈现出来，并配以小提示，注明绘画的专业知识和注意事项。孩子在练习的过程中不仅可以增强动手能力和形象思维能力，还能充分发挥想象力和创造力，在学习中不断积累、创新，逐渐掌握科学的绘画方法，用画笔来演绎多姿多彩的生活画卷。

《小孩学画画（2）》主要内容有：风车；胡萝卜；萝卜；宝宝；糖果；皮包；帽子；玫瑰花；背包；水壶；小鸭子；鱼刺；男孩儿；厨师；锅；降落伞；妈妈；老鼠；乌龟；海鸥；猫头鹰等。

《Q书架.阿拉丁Book.立体换装手工·盛装公主：灰姑娘（4-8岁）》充分挖掘了女孩的审美情趣，提高动手动脑的能力！书中含有10套华丽礼服，30多件百搭配饰，海附赠“超炫立体场景”，集齐4本即刻拥有一套公主城堡纸模喔！

画画是孩子们的天性。通过绘画训练不但可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力，还能够提高他们的审美能力，陶冶情操。《童趣蒙纸学画》以儿童所熟悉的售种事物、场景为内容，包括动物·人物①、动物·人物②、花卉·蔬果、风景·建筑、兵器·车辆、童话·卡通共六篇。根据幼儿手、脑、眼、口同时开发训练的教学要求，通过描画、涂色，辅以拼音识字，使美术学习成为综合性的训练，充分调动儿童学习的兴趣和积极性，同时对儿童知识面的拓展、想象力的开发、形象思维的训练、创造能力的提高起到重要作用。

画画是孩子们的天性。通过绘画训练不但可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力，还能够提高他们的审美能力，陶冶情操。《童趣蒙纸学画》以儿童所熟悉的售种事物、场景为内容，包括动物·人物①、动物·人物②、花卉·蔬果、风景·建筑、兵器·车辆、童话·卡通共六篇。根据幼儿手、脑、眼、口同时开发训练的教学要求，通过描画、涂色，辅以拼音识字，使美术学习成为综合性的训练，充分调动儿童学习的兴趣和积极性，同时对儿童知识面的拓展、想象力的开发、形象思维的训练、创造能力的提高起到重要作用。

《美术资料全书》共收录了3000余个图例，内容涵盖了儿童生活的方方面面，形象生动、实用，旨在通过对动物、人物、风景、植物等内容的描绘，让孩子们循序渐进、由浅人深地获得各方面的知识，在潜移默化中提高绘画技巧。本书既是孩子们学画的范本，幼儿园老师、家长辅导孩子学画的参考资料，也是儿童美术工作者的资料库。希望本书能成为你的良师益友。

画画是孩子们的天性。通过绘画训练不但可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力，还能够提高他们的审美能力，陶冶情操。《童趣蒙纸学画》以儿童所熟悉的售种事物、场景为内容，包括动物·人物①、动物·人物②、花卉·蔬果、风景·建筑、兵器·车辆、童话·卡通共六篇。根据幼儿手、脑、眼、口同时开发训练的教学要求，通过描画、涂色，辅以拼音识字，使美术学习成为综合性的训练，充分调动儿童学习的兴趣和积极性，同时对儿童知识面的拓展、想象力的开发、形象思维的训练、创造能力的提高起到重要作用。

艺术是人类文明的基因。让儿童自幼接受艺术教育，参与艺术活动，意义不言而喻。绘画是儿童普遍喜爱的艺术活动，当一个孩子经过认真描绘，画成一幅作品时，便完成一次心灵体验，而这种心灵体验对其健康成长是十分有益的。绘画也是一种智力游戏，一定程度上体现着人的能力，而要想画得精彩，更在于画者对绘画知识和经验的积累。多学多画，久而久之，效果必现。画好画不容易，绘画中有艰苦，更有乐趣。艰苦来自对绘画知识与技法的探求，乐趣来自对绘画过程的倾心体验，仅凭一种纯粹的心态投入绘画境界之中，忘却凡思，一意抒情。儿童绘画，画什么不重要，怎么画也不重要，画的像不像更不重要，重要在于画画本身，与艺术保持亲密接触。技巧固然也很重要，画得像、画得好，当然好，但技巧是硬功夫，非长期磨练才可能提高，须有一个相对漫长而宽松的时空来成就。绘画中的纯技巧与艺术效果往往存在一种互悖性，将直线画直，将大块颜色涂匀，这些都是功夫，但在儿童绘画中，往往不需要把每一条直线画直，也不必将每一块颜色涂匀，“不直”、“不匀”往往就是绘画的艺术性。成人在绘画中须凭借自身功力处理“不直”、“不匀”的分寸，实属不易。儿童则会凭借其“无意识”的本性，在绘画中很自然地表现出“不直”、“不匀”的效果，且不时恰到好处。儿童绘画中的偶然性，是儿童画的亮点，是另一种味道的甜美，也是最值得欣赏的。

彩色笔是儿童常用的一种绘画工具，用彩色笔作画也是儿童最喜爱的绘画形式。该书让儿童能快速掌握彩色水彩笔的特性，最快学习如何使用彩色水笔作画，以及有关的彩色水笔画的技法。本书旨在提高儿童的绘画兴趣和技能，了解一些粗浅的绘画知识和技巧。本书选用了儿童比较熟悉的形象作参考，以便提高儿童的绘画兴趣，更快地掌握彩色笔画的绘画技能。