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色铅笔晒微博日记昱文,吴玲 著《色铅笔绘画启蒙丛书:色铅笔晒微博日记》是充满浪漫色彩的色铅笔绘画启蒙图书,本书能让你轻松上手,从零基础开始,通过自由地创作拓展自己的思路,达到随我心愿的绘画地步。让你走出冗长复杂,重获简约、清晰明了的学习感受。让你一直满怀惊喜的阅读、充满遐想的创作、富有爱和活力地与周围的朋友们分享自己的快乐和幸福。 -
童星成长书系·少儿启蒙国学楷书描红邱银武 著《弟子规》是中国古代启蒙国学,以楷书字体的形式描红儿启蒙国学楷书描红:弟子规》,以培养孩子认字的兴趣,帮助孩子快速认识、书写汉字。 -
幼儿古筝教程孙文研,何小彤 著《幼儿古筝教程(套装共3册)》的特点和练习要求如下:1.本书是按古筝指法的学习顺序来编写的,因此是幼儿学习古筝的教课书。2.本书的学习内容比较全面、合理,并注重系统化。在完成第三册摇指技法后,小朋友已具有弹奏由综合指法组成的古筝小品的能力。3.为增加幼儿学筝的兴趣,该教程除有古筝指法的学习内容外,还有儿歌的歌词、绘画,帮助幼儿在弹奏旋律曲调时展开音乐的想象力。老师可以对这些附加部分作适当的提示。4.儿童集中精力的时间比较短,因此为该教程编写的每条练习曲的篇幅也都比较简洁短小。初学者的练习时间约在20分钟到30分钟之间,不宜冗长。5.对初学者的手型要求不需太苛求,以自然和谐为准。良好的手型是在长期的练习过程中及教师的帮助下逐步形成的。6.本书的上、中两册及下册的前半部分中的古筝乐曲前,都附有歌词。7.本书选用古筝的常用调D调和G调音阶进行调弦定音,以便于小朋友的学习。 -
儿童简笔画大全汪梦阳 著《儿童简笔画大全》可作为幼儿园、小学美术教材及家长辅导孩子学画的启蒙用书,也可作为幼儿园教师和小学美术教师的教学参考书。画画是孩子喜欢的活动之一。孩子用画笔不知疲倦地画其所知、画其所见、画其所思、画其所爱,以超越语言的方式来感受世界,表达真情实感。《新编儿童简笔画大全(最新版)》是专门为少年儿童学习绘画而精心编绘的。书中包括孩子常见的、熟悉的、喜爱的动物、植物、人物、风景、兵器、交通工具、日常用品以及服饰等形象2000余个。这些形象线条简练概括,画法简单易学,孩子通过临摹,不但能够获得动手动脑的快乐,还能培养观察力、记忆力、想象力,促进大脑右半球功能的发展。 -
轻松学画10分钟3河马文化 编暂缺简介... -
宝宝阶梯涂色·5~6岁庞国涛 主编这是一套专门为孩子设计的涂色游戏书。本套图书根据孩子身心的发展特点,按涂色的难易程度,将涂色练习合理地分为四个年龄段,内容循序渐进、学习方式灵活多样。生动的图画、鲜艳的色彩能让孩子体验涂色的快乐,认识并熟练运用颜色。 -
小画家分步涂卡迪图书公司 编用笔涂画是孩子们的天性,随着孩子智力的不断成熟,他们对身边事物的好奇心也与日俱增,描摹事物的能力也随之增强。鼓励孩子用手中的画笔,勾勒出心中的天地,用斑斓的色彩,描绘出多彩的世界,对于增强和巩固孩子的智力、培养孩子的动手能力和创造能力,有着积极的作用。卡迪工作室编著的《小画家分步涂:红色卷(适合幼儿园小朋友使用)》旨在培养孩子的绘画兴趣,在选材和设计上独具匠心。书中收录了孩子们喜欢的形象,在绘画过程中,家长应引导孩子建立认真做事的态度,描好线条、填好颜色。要注重激发和培养孩子的想象力、思维力和创造力。本书可以作为幼儿园、小学美术教材及家长辅导孩子绘画的启蒙用书。衷心希望这本书能成为孩子们的好朋友,家长的好帮手。为孩子多姿多彩的童心世界添上亮丽的一笔。 -
小画家分步涂卡迪图书公司 编用笔涂画是孩子们的天性,随着孩子智力的不断成熟,他们对身边事物的好奇心也与日俱增,描摹事物的能力也随之增强。鼓励孩子用手中的画笔,勾勒出心中的天地,用斑斓的色彩,描绘出多彩的世界,对于增强和巩固孩子的智力、培养孩子的动手能力和创造能力,有着积极的作用。卡迪工作室编著的《小画家分步涂:绿色卷(适合幼儿园小朋友使用)》旨在培养孩子的绘画兴趣,在选材和设计上独具匠心。书中收录了孩子们喜欢的形象,在绘画过程中,家长应引导孩子建立认真做事的态度,描好线条、填好颜色。要注重激发和培养孩子的想象力、思维力和创造力。本书可以作为幼儿园、小学美术教材及家长辅导孩子绘画的启蒙用书。衷心希望这本书能成为孩子们的好朋友,家长的好帮手。为孩子多姿多彩的童心世界添上亮丽的一笔。 -
我家宝宝爱唱歌龙国星 著《我家宝宝爱唱歌:英文儿歌经典2(中英双语对照)》听宝宝快乐的歌唱,看看宝宝快乐的成长。童谣,为孩子们作的短诗。强调格律和韵脚。通常以口头形式流传。据认为,许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。 -
我家宝宝爱唱歌龙国星 编著《我家宝宝爱唱歌:中文儿歌经典1》听宝宝快乐的歌唱,看看宝宝快乐的成长。童谣,为孩子们作的短诗。强调格律和韵脚。通常以口头形式流传。据认为,许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。
