才艺课堂
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少儿舞蹈编创丁小棋,朱敏 编《少儿舞蹈编创》系统地分析了少儿舞蹈编舞范畴的一系列内容。在理论方面,本书在第一章阐述了舞蹈以及编创方面的基础知识。在第二章、第三章、第四章当中,本书重点从舞蹈编创的工作步骤、编舞的技法及舞蹈构图、舞台调度,这些在舞蹈创作当中至关重要的知识给予编创者更多的解答,使编创者能够对如何进行舞蹈创作有一个清晰而深刻的概念,并通过每节后面的关键知识来加深对知识的理解和运用。在普及性方面,本书在第五章、第六章注重理论和实践的有机结合,对少儿舞蹈的艺术特点进行分析,从选材的趣味性和舞蹈语汇的趣味性方面进行启发,并对少儿少数民族民间舞蹈风格、特点加以介绍。在具体的方法上,本书将会作出详细的解答,将专业理论转换为实际方法,使编创者能够学习到切实有效的创作方法。此外,在本书的第七章适当补充了舞蹈基本常识,介绍了部分著名舞蹈家,拓展了舞蹈知识领域。 -
咚咚咚喜羊羊打鼓书杨金秀 编 广东原创动力文化传播有限公司 绘打着鼓儿唱着歌,给孩子带来一种轻松、快乐的看书方式。本收录了8首经典的儿歌,配上带有鼓点的歌词和五线谱,按下选曲键,优美的乐曲响起来,宝宝可以边唱歌边根据书上的鼓槌提示符有节奏的敲打,给孩子最美的音乐初体验。宝宝也可以自己打鼓创作乐曲,每次敲击鼓面,鼓面周围的小彩灯一会一闪一闪,乐趣无穷! -
音乐笔记本简·斯密瑟·巴斯蒂安 著,段劲楠 译《音乐笔记本(原版引进)》让教师随时掌控学习进度让家长及时了解学习成果个人钢琴学习档案。《音乐笔记本(原版引进)》包括:54张个人与集体课程作业卡、24页空白乐谱、让你永远记录下:能背诵的曲目、所进行的表演、掌握的音阶与调式、学会的曲目、学习进度、此外还有:和弦与调号表、键盘乐作曲家年表、音乐术语与音乐记号表、日历与学习备忘录、学习成果表等。 -
音乐教学卡简·斯密瑟·巴斯蒂安 著,秦展闻 译《音乐教学卡(原版引进)》共72张背面附有答案的卡片;涵盖低音谱表、高音谱表及附加线上所有常用的音符;介绍了低音谱表及高音谱表上的所有大小调;介绍各种音程及音乐记号。 -
幼儿钢琴入门黄因 著这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,本教材按双手轮奏——双手合奏——耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为其未来的发展奠定良好的基础。第4册主要学习各种变音以及不同形状的弹奏法,标志着孩子已逐步进入初级演奏阶段。1.曲子风格多样化。本册开始加入临时升号、降号、调号,让孩子可以轻易弹奏到不同调性色彩、不同风格的作品,从而拓宽孩子的弹奏范围。2.外国名曲很经典。本册除中国儿歌外,还精心挑选了多首外国古典名曲,让孩子从小接受世界优秀音乐文化的熏陶。3.弹法有形状。承接前3册针对手指运动和力量的点状弹奏法,本册加入了通过跳位延续演奏的“手指跳位”,以及带有句读表达性质的“提手弹法”。这两种分别呈块状和线形的弹法,进一步扩展了孩子手指掌控琴键的范围,增强了演绎不同音乐的能力。4.学习有目的。将每一首曲子的学习目的,用最直接明了的文字标出,让老师、家长可以一目了然、有的放矢。5.看图弹故事。每首曲子都配有色彩鲜艳的图画和生动有趣的卡通形象,这种“看图弹故事”的形式,能激发孩子的学习兴趣,加深他们对音乐作品的理解。 -
幼儿钢琴入门附光盘黄因 著这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,本教材按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。在掌握各种不同的音之后,第3册开始学习较复杂的节奏型,以及新的弹奏方式—四手联弹。1.节奏更加精彩。本册出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分首符节奏的掌握。2.开始独立弹奏。本册孩子将进行较多的双手合奏.并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。3.训练读谱应变能力。进入本册,编者刻意进行了谱号的改变,即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱,加入了双高音谱表的训练,为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。4.进入四手联弹。本册设计有四手联弹部分,让孩子以最简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏,学会相互协作.培养良好的和声听力。 -
幼儿钢琴入门附光盘黄因 著这是一套专为3—5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,本教材按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。在掌握各种不同的音之后,第3册开始学习较复杂的节奏型,以及新的弹奏方式—四手联弹。1.节奏更加精彩。本册出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分首符节奏的掌握。2.开始独立弹奏。本册孩子将进行较多的双手合奏.并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。3.训练读谱应变能力。进入本册,编者刻意进行了谱号的改变,即打破左手低音谱表右手高音谱表的常规记谱,加入了双高音谱表的训练,为之后的四手联弹和同谱表多谱号的弹奏做准备。4.进入四手联弹。本册设计有四手联弹部分,让孩子以最简单的双手轮奏方式与他人共同弹奏,学会相互协作.培养良好的和声听力。 -
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童趣小画家广东原创动力文化传播有限公司 著 童趣出版有限公司 编《喜羊羊与灰太狼4开心闯龙年•童趣小画家:冒险龙乐园》特邀幼儿美术老师,根据3—6岁孩子的水平及发展空间精心绘制而成。其书中活泼的形象,明快的线条,让熟悉的伙伴陪孩子体验涂色乐趣。书中每幅图都配有分解步骤和色彩搭配小提示,提升孩子的运笔能力和逻辑能力。快让宝贝动起小手,画出自己心目中的动漫卡通明星吧! -
童趣小画家广东原创动力文化传播有限公司 著 童趣出版有限公司 编《喜羊羊与灰太狼大电影5喜气羊羊过蛇年童趣小画家寻访蛇遗迹》特邀幼儿美术老师,根据3—6岁孩子的水平及发展空间精心绘制而成。其书中活泼的形象,明快的线条,让熟悉的伙伴陪孩子体验涂色乐趣。书中每幅图都配有分解步骤和色彩搭配小提示,提升孩子的运笔能力和逻辑能力。快让宝贝动起小手,画出自己心目中的动漫卡通明星吧!
