才艺课堂
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i-ART儿童美术课堂王雪 ,喻桂婷 ,金成皓 著《i-ART儿童美术课堂(线描画)》内容详细,切合实际。书中的作品具备较高的水平,并配有详细的文字说明。书的结构清晰,内容涵盖从入门到提高的全过程,在短时间绘画水平能取得较大的提高。
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i-ART儿童美术课堂王雪 ,喻桂婷 ,金成皓 著《i-ART儿童美术课堂(水粉画)》内容详细,切合实际。书中的作品具备较高的水平,并配有详细的文字说明。书的结构清晰,内容涵盖从入门到提高的全过程,在短时间绘画水平能取得较大的提高。
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i-ART儿童美术课堂王雪 ,喻桂婷 ,金成皓 著油画棒是最适合儿童使用的绘画材料。油画棒又叫油彩粉笔,是儿童学画最常用的绘画工具,它具有涂色方便、色彩艳丽、覆盖能力强等特点,可通过反复涂抹来丰富色彩的变化。油画棒画和色粉画一样,它使用的颜料也是用一种便于携带的类似于色粉笔的颜色棒,只是油画棒的制作是用蜡而不是水去融合粉质颜料,因此用油画棒画出的画有光泽,颜色也较厚重,有一种油画的效果。
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幼儿蒙纸学画4李元 编科学实验表明,幼儿学习涂色和绘画,可以使他们的心胸更加开阔,想象力和创造力得到飞速提升,同时锻炼手眼协调能力,使思维更加敏锐,为他们的美好未来打下坚实的基础。《幼儿蒙纸学画4》适合孩子们学习绘画。爸爸妈妈休息吧,我用蒙纸学画画!
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幼儿蒙纸学画3李元 编科学实验表明,幼儿学习涂色和绘画,可以使他们的心胸更加开阔,想象力和创造力得到飞速提升,同时锻炼手眼协调能力,使思维更加敏锐,为他们的美好未来打下坚实的基础。《幼儿蒙纸学画3》适合孩子们学习绘画。爸爸妈妈休息吧,我用蒙纸学画画!
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幼儿蒙纸学画2李元 编科学实验表明,幼儿学习涂色和绘画,可以使他们的心胸更加开阔,想象力和创造力得到飞速提升,同时锻炼手眼协调能力,使思维更加敏锐,为他们的美好未来打下坚实的基础。《幼儿蒙纸学画2》适合孩子们学习绘画。爸爸妈妈休息吧,我用蒙纸学画画!
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幼儿蒙纸学画1李元 编科学实验表明,幼儿学习涂色和绘画,可以使他们的心胸更加开阔,想象力和创造力得到飞速提升,同时锻炼手眼协调能力,使思维更加敏锐,为他们的美好未来打下坚实的基础。《幼儿蒙纸学画1》适合孩子们学习绘画。爸爸妈妈休息吧,我用蒙纸学画画!
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蔬果篇1刘晓晶 著《儿童学水墨画系列丛书:蔬果篇1》结合低年龄段儿童的绘画特点,以他们感兴趣的讲故事形式导入学画课题,促进他们对故事内容的表现欲望,培养他们从故事的发展中选择关键的瞬间和典型形象来构成画面的创作能力,画故事能引发他们的生活积累,同时好的故事也能影响他们的心灵、改变他们的行为习惯,逐步树立良好的品德。《儿童水墨画系列丛书:蔬果篇1》明了的绘画步骤,可帮助儿童分析、掌握物象,培养他们认真观察事物的能力和细致的分析比较能力,达到提高造型能力的目的,同时也能使他们逐步理解什么是艺术中的简练、概括、夸张、稚拙、童真……《儿童水墨画系列丛书:蔬果篇1》鼓励儿童在临画的基础上进行改画、添画,不拘泥作业中的造型和色彩,发展他们的创造力。
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格格帮你画卡通张兰兰 编《格格帮你画卡通:动物宝贝篇》适合少儿初学卡通画的参考书。《格格帮你画卡通:动物宝贝篇》以方格定位为辅助学画的方法,帮助初学者轻松地临摹绘画,同时还提供了24组可爱的卡通属相和卡通动物单色与彩色绘画范本,并配有多幅景物小品,另附有已制作好的辅助格,可以直接使用或作为再加工的模板。
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蒙纸描画本4禾稼 著绘画是促进手、眼,脑密切配台、协调发展的一种智能活动。蒙纸描就是通过孩子在蒙纸上进行描画、临摹,锻炼其手指的灵活性及手脑的协调性。