阅读与欣赏

　　《教育部高职高专规划教材：阅读与欣赏》以文学史的演进过程为主线，按照诗歌、小说、散文、戏剧四大文体渐次展开，并简要概述文学欣赏的基本知识。注重对文学作品阅读与欣赏方法的介绍。在体例上，对每一种文体都讲述了欣赏技巧，每一篇例文都给出了相关注释及赏析。在方法上，注重用最新的文学批评理论来解读文学作品，尤其是当代的文学作品，更符合当代大学生的思维特点，更具有时代特色。全书注重对学生文学素质的培养、情感能力的培养、审美能力的培养、创新精神的培养和健全人格的培养。《阅读与欣赏》适合高职高专院校各专业学生使用，也可作为各类人员自学的参考用书。

暂缺《阅读与欣赏》作者简介

第一章 阅读与欣赏概述
第一节 关于阅读
一、阅读的分类
二、科学作品的阅读
三、文学作品的阅读
第二节 关于文学
一、什么是文学
二、文学与其他社会意识形式的异同
三、文学的分类
第三节 诗无达诂、情感共鸣的审美特质
一、文学欣赏是一种特殊的认识活动
二、文学欣赏是一种浸透着情感的审美活动
三、文学欣赏是一种能动的创造性活动
第四节 入乎其内、出乎其外的审美历程
一、审美注意
二、审美感知
三、审美判断
四、审美体悟
第五节 知人论世、披文入里的审美技巧
一、知人论世，零距离认知
二、虚境妙悟，艺术化观照
三、披文入里，无字有真意
四、同而不同，比较见真知
第二章 诗歌的阅读与欣赏
第一节 诗歌概述
一、诗歌的发展
二、诗歌的特点
第二节 诗歌的欣赏技巧
一、疏通字义，领会内涵，了解写作背景
二、认知基本抒情方法、掌握常用表现手法
三、融入诗中意境，领悟作者感情，体会其中意蕴
第三节 例文阅读与欣赏
关雎
山鬼
龟虽寿
杂诗（其一）
过故人庄
宣州谢朓楼饯别校书叔云
独坐敬亭山
春望
风雨
清平乐
江城子·密州出猎
一剪梅
摸鱼儿
雪花的快乐
我爱这土地
致橡树
一棵开花的树
云雀歌
第一次的茉莉
丁香为我送芬芳
第三章 小说的阅读与欣赏
第一节 小说概述
第二节 小说欣赏技巧
一、从解读故事到理解人物
二、从体味细节到把握情节
三、从分析主题到欣赏技巧
第三节 例文阅读与欣赏
三王墓
王子猷雪夜访戴
武松打虎
娇娜
阿Q正传（节选）
春阳
围城(节选)
红高粱(节选)
乡村医生
第四章 散文的阅读与欣赏
第一节 散文概述
第二节 散文欣赏技巧
一、牵住线索，沿波讨源
二、领悟意趣，品尝意味
三、找准文眼，细察理趣
第三节 例文阅读与欣赏
秋水故事(三则)
月赋
兰亭集序
前赤壁赋
西湖七月半
秋夜
乌篷船
翡冷翠山居闲话
男人
入川小记
第五章 戏剧文学的阅读与欣赏
第一节 戏剧文学概述
一、戏剧与戏剧文学
二、中国戏剧的发展
三、西方戏剧的发展
四、戏剧文学的特点
第二节 戏剧文学的欣赏技巧
一、把握戏剧冲突，体会戏剧冲突的社会意义
二、掌握戏剧结构，了解戏剧结构的层次美
三、品味戏剧语言，感受戏剧语言的艺术美
第三节 例文阅读与欣赏
裴少俊墙头马上（第三折）
琵琶记·糟糠自厌
牡丹亭·惊梦
哈姆雷特（节选）
伪君子（节选）
玩偶之家
一只马蜂
北京人（节选）
升官图（节选）
推销员之死（节选）
关汉卿（节选）
参考文献
学生阅读与欣赏书目