孕育新概念胎教280 天

　　父母是孩子的第一任老师，家庭教育直接影响孩子的成长。因此，我们以孩子的身心发展为经线，以家教实际应用为纬线，使介绍的具体方法，具有科学的理论依据，通过这一些方法的介绍，又能使读者获得关心孩子身心发展的科学知识，重点编写了《育儿益智0-3岁》、《育儿益智3-7岁》二本书。我们根据婴幼儿身心发展的规律和他们的生活特点，从他们的哭——“婴儿最初的语言”、笑——“婴儿最初的交际形式”等情绪变化，以及抓行等形体动作中，了解他们发出的身心发展所需要的信号，使他们家长能及时，准确地给以恰当的满足，从而使他们得到身心发展所需要的各种“养料”。我们不仅注意早期开发婴幼儿的各种感知觉、记忆力、想象和思维能力，还特别注意在早期就对他们的个性进行培养。早期的智力开发固然是很重要的，但同样重要的个性培养，却为有些人所忽视。其实培养具有创新精神、通适应各种环境的个性品质，对于新世纪的新一代来说，是更为重要的。这方面我们的书中都作出了详细阐述。

暂缺《孕育新概念胎教280 天》作者简介

第一章 胎教的前提条件
第一天的胎教
胎教，从准备怀孕开始
选择受孕的时机
智力能遗传吗
生育联明宝宝有最佳年龄吗
受孕的季节有讲究吗
受孕时的心境更重要吗
你有做母亲的心理准备吗
丈夫能为优生优育做些什么
第二章 认识胎教
胎儿具有惊人的潜能
胎教须遵循科学的原理
胎教的起源
国外胎教新发展
第三章 280天胎教方案
受孕瞬间的胎教
环境胎教
胎儿的特别时刻
避免外界刺激
胎儿的呼叫
0-30天胚胎发育
0-30天母体变化
妈妈不宜乱服药
受孕心理对胎儿的影响
31-60天胚胎发育
31-60天母体变化
准妈妈心态与优生
有意胎教与无意胎教
母体是孕育胎儿的温床
做个欣赏生命的好园丁
保持心情愉快
61-90天胎儿发育
61-90天母体变化
良好的胎教需要经营
让周围的人都来关心你
怀孕初期避免忧郁心理
准父母在胎教中应注意的问题
实施胎教勿心切
电视对胎教的影响
……
第四章 胎教食谱与营养
第五章 神童从胎教开始