古诗文精华背诵指南

　　“读书破万卷，下笔如有神！”诵读和背诵是学习古诗文的一个重要办法，本书根据教育部的中学语文教学大纲编写，目的在于使青年读者提高背诵古诗文的效率，切实增强语文学习技能和文学修养，达到事半功倍的学习效率。国家教育部新近颁行的中学语文教育大纲，对古诗文的背诵提出了明确的量的规定，要求背诵40篇古代散文，100篇诗歌，其中初中和高中阶段各占一半。为了科学地指导学生的学习，本书作者针对现今中学语文教学的实际，编写了本书。《古诗文精华背诵指南》分散文和诗歌两大部分，每部分前都有背诵的规律和方法的介绍，从读通句读到具体背诵方法提示，再到战胜遗忘、巩固记忆的规律性提示。每篇又设计了具体的“背诵提示”。操作性强，让读者排除心理障碍，使背诵轻松愉快，立杆见影。每篇古诗文的背诵训练设计由“原文”、“注释”、“背诵提示”和“参考译文”四个步骤构成，目的在于帮助读者理解背诵，学好古诗文。全书注重背诵方法的提示，达到背诵学习的目的，真正提高读者的语文素质。杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”如果青年读者能将一些精粹的诗文篇章和警言妙语根植于头脑中，一旦领悟了它们的内涵，便可以在潜移默化中优化道德素质，提高文学修养。

暂缺《古诗文精华背诵指南》作者简介

序
吸取古代文学精华,提高自身语文素质
古代散文背诵要诀
《论语》六则
得道多助，失道寡助
生于忧患 ，死于安乐
鱼我所欲也
曹刿论战
三峡
与朱元思书
出师表
栎花源记
五柳先生传
送董邵南游河北序
始得西山宴游记
陋室铭
岳阳楼记
醉翁亭记
记承天持夜游
上枢密韩太尉书
墨池记
爱莲说
送东阳马生序
古代诗歌背诵要诀
关雎
蒹葭
君子于役
陌上桑
观沧海
龟虽寿
归园田居
饮酒
木兰诗
送杜少府之任蜀州
望洞庭湖赠张丞相
使至寒上
白雪歌送武判官归京
……