编辑推荐：本书以拟人化的手法，以精彩的图画和生动的文学，描述了一只花斑狗的生活以及在这其中经历的磨难。书中的文字都以拼音注解，使少年儿童在看书娱乐的同时又能学到正确的汉字发音。罗杰和我都想要一个伴侣，有一天我们发现了各自的梦中情人，并和他们呆在了一起。过了半年，佩蒂生下了15只可爱的小狗，那个库伊拉想要把小狗们的皮做也她的衣服，在遭到罗杰的拒绝之后，他叫两个人来偷走了我们可爱的小宝贝们。在英国老牧羊犬和其他朋友的帮助下，我们找到了自己的孩子，并救出了其他被抓的小狗们，战胜了邪恶的库伊拉，所有的斑点狗和罗杰和安妮过着幸福的生活。

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中学时代，是春光灿烂的时代，是诗的光辉照耀着生活的时代。我们怎么能不爱诗呢？我们的青春就像一首美丽的诗，我们是不由自主的诗人。我们的心中充满了幻想，充满了爱意，充满了激情，充满了探求世界的渴望，充满了拥抱生活的热忱；我们急于要表白自己内心的爱意，要抒发自己真诚的激情，要让自己炽热的情感燃烧成熊熊的火焰；我们要证明自己已经长成大人，要冲破那护佑我们成长的温暖的巢穴，于是，我们不由自主地求助于诗……选在这里的，就是这样一些诗。它是中学生精神世界的最直接、最真切的反映，这里有表现内心激情、苦闷、忧郁、渴望的篇什，也有描摹大自然的美丽，抒发对大自然赞美之情的乐章；有歌颂祖国壮丽山河的浩歌，也有描绘家乡面貌，表现故土深情的咏叹调；有的诗回首历史的瞬间，在过去与现在的结合点上，闪烁出心灵的幽光烛火；有的诗于动物与静物之间，寄托一种悠远的情思；春天是小诗人们笔下最美的意象，金色的秋天同样令小诗人们为之动情；走过冬天，穿越夏天，小诗人们在季节的多情色调中寻觅，在人生的悲喜变换中歌吟；这些诗是美的，并不是因为它们在技巧上有多么成熟老到，也不是因为它们在思想上有多么深刻，而是因为它们托出了自己真实的心，那心在哪怕是一片乌云笼罩之下，也会流露出一种生命的清纯。读诗，是培养一个人的情感，增强一个人的感悟能力的最佳方式之一。诗的婉约与幽深，可以使我们的感情变得丰富深邃；诗的激越与豪迈，又可以使我们的感情变得奔放浓烈。读诗，是最好的情感教育，而写作，最重要的是抒发情感，从这个意义上说，不读诗，不仅学不会欣赏诗的美，也绝不会写出优美漂亮的美文来。

《中国少儿科普五十年精品文库》一共10大卷，目前正处于选编定稿的紧张阶段。主编王国忠同志和郑延慧同志告诉我说：这部大型“文库’将分门别类，全面展示半个世纪以来，我国少儿科普创作所取得的丰硕成果。在迎接新中国建国50周年的欢庆日子里，为少年儿童精心准备这样一件丰厚的礼物，同时对50年来我国少儿科普创作的进程作一次历史性的回顾，是一件非常有意义的工作。我衷心祝愿两位主编和所有参与这一顶大工程的同志取得圆满的成功；衷心祝愿这部“精品文库”能得到关心下一代的长者的普遍认可，得到广大少年儿童的热烈欢迎。新中国建国以来，少儿科普创作的成绩不容低估。尤其是最近这20年，在“科教兴国”战略决策的指导下，专供孩子们阅读的科技报刊已达数百种之多，为作品的发表提供了广阔的园地；专题各不相同的丛书和无所不包的百科全书，如雨后春笋，呈现了空前的兴旺景象。各个年龄阶段的孩子，甚至还没进学校的幼儿，都能找到适合他们阅读的科普读物。内容是全方位的，跟上了当会科学技术迅猛发展的步伐，并大多符合“素质教育”的要求，不再局限于客观的描述和讲解，而是进一步引导孩子们通过观察和实验，自己去认识去创造，尽情地享受探索的乐趣和成功的喜悦。表现手法也不断地创新，孩子们喜闻乐见的各种文学形式和艺术形式，都得到了充分的运用，揭示了科学技术内在的美。对孩子们来说，图文并茂的科普读物更具有吸引力，更能潜移默化地使他们接受科学思想的熏陶，将来成长为建设社会主义祖国的中坚。话还没说尽，没能从这部“文库”中挑出相应的佳作来作说明，更使我感到遗憾。好在我这篇短序是印在“文库”前头的，举例引证的工作，就请读者诸君自己做吧。结果可以预料，读者诸君一定会说：作为新中国建国50周年大庆的献礼，这部《中国少儿科普五十年精品文库》是完全合格的。

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本书由三部中篇小说组成，从不同侧面反映了女孩的生活。《你不知道我将来我会有多好》以初中女生为主角，笔调抒情，通篇洋溢浪漫的情调；《亲亲我的木栅栏》是篇带幻想色彩的作品，故事令人心痛但充满着温情；《女生201寝室》写五个同住一室的高中女生，较注重写实。三部小说都注重剖析人物心理，表现少女们在迷茫与自信的互动中慢慢长大。女孩们的成长故事与心绪引人深思。

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