选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

选文充分体现经典性、可读性和语文性。初中阶段以文学作品为主，包括散文、小说、诗歌、传记、科幻作品，以及议论文、说明文等。全书分为若干单元，便于按类型及主体组合选文，每单元三至五篇作品，单元开头有简短的导语，说明本单元的内容主题。每篇选文后附设阅读提示——有读有思，强调读书与写作，有的也侧重选文艺术性和文学性的分析。

艾米鼠喜欢各种各样的箱子。所以他家里有许多不一样的箱子，带花纹的箱子、带格子的箱子、带流苏的箱子、金边的箱子、红色的箱子、蓝色的箱子……他经常把箱子借给自己的好朋友吉拉鼠、稻壳鼠、迪拉鼠、山姆鼠等等，朋友们借了他的箱子又会发生什么有趣的故事呢，这是一个让孩子学会分享互助，珍惜友谊的童话故事。

庞婕蕾创作的这一套以“少女成长”为主题的作品，用真正体现青春生态的干净纯美的文字，用一个个触动心弦的故事，倾述了孩子们在的成长历程中经历的诸多烦恼——课业的压力、父母的期望、学校内的竞争，描述了出于他们对成长的期待，对成人世界的迷惑，对友谊的渴望。没有冗长曲折的情节、深奥难懂的文字、华丽宏伟的画面，就用简简单单的语言，却把成长阶段的少女的执拗、胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。作者通过自己的文字把青春的历程擦拭得点点闪亮、散发柔和的光芒，*终，告诉小读者们：没有烦恼的成长，是永远到不了的彼岸，跌跌撞撞的成长，又疼又美才是本质。我们只有经历这样的彷徨时期，才能更多绽放的力量，在时光中等来美丽的怒放。都说什么姐妹情深，这从来都是天真、幼稚的大人们的一厢情愿，在李家完全就不是这么回事！李一言和姐姐李一诺，一对如假包换的亲姐妹，每天都在家上演“小吵天天有，大吵三六九”的戏码！为什么在外面表现得温柔、恬静、几近完美的姐姐对李一言却是各种不耐烦，各种瞧不上呢？这让李一言百思不得其解。当两人的“战争”愈演愈烈时，李一言暗自期待着姐姐倒霉的那一天，到时可要好好笑话她一番！可是，当姐姐真的遭遇人生的挫折和磨难时，李一言究竟会怎么做呢？两个人多年来的矛盾到底是如何产生的？最终又能化解吗？

《怪老头的玩具小屋》为中国当代著名儿童文学作家、中国首位国际安徒生奖提名奖获得者孙幼军的童话精选集。收入作家中篇经典《丁丁爷爷的玩具小屋》及短篇《妮妮画猴》《渔具店的小铃铛》等作品，图文并茂，妙趣横生。主打故事《丁丁爷爷的玩具小屋》讲述了运送垃圾的丁丁爷爷由于小时候缺少玩具而怀有深深的玩具情结，他利用工作之便，将垃圾堆中被丢弃的玩具带回家，整旧如新。这些玩具陪着丁丁爷爷经历了许多奇幻的冒险，给许多没有玩具的孩子带来快乐。简单而充满童趣的故事，饱含作者对玩具及童年细腻而绵长的情感，对孩童朴实而真挚的爱，天真隽永，意味深长。

鮣鱼波卡是大海里著名的“免费旅行家”。他的头上长着一个椭圆形的吸盘，他吸附在大鲨鱼、大鲸鱼、大海龟的肚子下面，吸附在大轮船、潜水艇的船底，不花一点力气，便尽情遨游大海，从太平洋到大西洋，从印度洋到北冰洋，鮣鱼波卡走南闯北，见多识广，几乎成了一名无所不知、无所不晓的海洋专家。有一天，鮣鱼波卡被渔民的渔网网住了，失去自由的鮣鱼波卡成了渔民捕鱼的诱饵。喜欢潜水的小蛙人把套在鮣鱼尾巴上的尼龙绳割断，鮣鱼波卡得救了。为了报答小蛙人，鮣鱼波卡带领小蛙人开始了惊险刺激的大海漫游：如水晶宫般的海底世界、深海灯会和珊瑚花园令小蛙人叹为观止；海底烟幕战、鱼霸王大战噬人鲨、遭遇海怪又令小蛙人惊心动魄；小蛙人跟随大马哈鱼群，从大海游回故乡河，整个过程可歌可泣，小蛙人亲历了生和死的庄严之美，大大地丰富了他的精神成长。这是一部关于海洋的科学童话。杨红樱将大自然的环境保护、生态平衡的科学知识融入精彩的故事中，深入浅出，让小读者在愉悦的阅读中，受到科学与文学的熏陶。

在“马小跳发现之旅”的“成语故事”4册小套系中，小朋友们可以跟着马小跳和他的伙伴们，与漫画和故事的形式了解成语的含义、学会使用成语。本小套系还配置了成语接龙、成语填空这两个趣味十足的版块。 在“马小跳发现之旅”的“成语故事”4册小套系中，小朋友们可以跟着马小跳和他的伙伴们，与漫画和故事的形式了解成语的含义、学会使用成语。本小套系还配置了成语接龙、成语填空这两个趣味十足的版块。4册分别为《照猫画虎》《掩耳盗铃》《惊弓之鸟》《囫囵吞枣》。