作家张晓楠成长于鲁西南地区一个距离黄河不远的小村庄里，这是一个位于黄河文化、齐鲁文化和中原文化的交错地带，千百年来，黄河水滋养了她两岸数不清的孩子，也包括作者的童年和少年时光，还有他带着泥土芳香的情感和文字。

作家以“童年，带给我们无尽的温柔和挥之不去的伤痛”为切入点，以孩童的眼光、以一年四季花草生长为喻，回忆童年时期的人——亲人、朋友、邻居、老师……他们都是普通人，在不能掌控自身命运的大时代中艰难度日，但日常的时光里又有他们对美好人性、美好事物的追求。

《童年的花园》是作家老臣回忆童年之作。作家用“童年的花园”“童年的动物园”“远山，淡蓝”“岁月的光亮”四个小辑来描写自己的童年生活。童年时期的一草一木、小猫小狗，童年时期的亲人、朋友都给了作家美好的回忆。在这种对童年的回望中，作家体会到了美好童年对自身成长的滋养。

作家以清新的笔触讲述了活泼可爱的女孩肖豆子的童年时代对于读书的渴望和文学的热爱，在生活中中的苦难中，她通过美好的童年幻想来苦中作乐，并通过不断努力写作，转变了老爹“农民的女儿当不了作家”的思想。从油灯到蜡烛，家里的灯越来越亮，表达出了作者的梦想一步一步得以实现的过程。教育体系中的薄弱环节是农村教育，而农村教育的弱势群体优势女童，作者通过对自己童年时期上学去的坎坷经历描述，呼吁大家关注农村女童教育问题，值得引起大众的沉思。

作家“以我不写，不会有人再写”的责任感，用质朴的语言，描写家乡默默无闻的风景和人物。作家在乡下度过的那些快乐日子，那些身边的人都给了他无限温情的回忆也深深影响了作家。他记下这些，也是想告诉当下正在成长的孩子们，上一代人是怎么走过来的，作家希望新一代孩子们加幸福。

作家王立春的文字生动质朴，有着东北人大大咧咧的幽默感，却又不时透露出女性特有的温润细腻，不同的特质交织成独特的作者语言。那些儿时发生的故事，那些关于自己的属相和名字的联想与自嘲，令人既无比亲切又忍俊不禁。

作家以清新的笔触讲述了农村女孩豆豆做豆面灯的故事。正月十五做灯送灯是胶东地区的民间习俗，寄寓着人们对生活朴实美好的期盼。日子劳碌清贫，但无论大人孩子，都把正月十五的灯盏当成一件大事，灯联结着逝去的亲人，联结着来年的收成，代表着人们对生的信念和对死的敬畏。

在作家的笔下，童年的点点滴滴是美好甜蜜的。父母都是作家的周蜜蜜，自小受到了良好的教育，家庭的文化氛围极为浓厚，那是她一生宝贵的财富。而在这些童年记忆中，与周总理的短暂会面也令她更深刻地理解了“对人民的爱”。

多年的农村生活经历使作家谢华良对家乡土地有着深沉的爱，他用“向日葵”这个意象进入自己的童年，亲情和乡情，是作家童年里最温暖的记忆。充盈在作品的叙述之中助人为乐，友善乡邻，是乡土上人与人之间平凡朴实的真情，也是中华民族最传统的道德和最美好的情感。

与两头乳白色牧羊犬相伴，蒙古族作家黑鹤在草原与乡村的结合部度过童年时代，那种略显粗粝的生活让作家一生受益匪浅。在他对童年的回忆之中，勾勒出了作家对动物的关怀，也道出了人与自然和谐共存之道，同时引发了我们对自然与生命的思考。