小妇人

　　《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》明确规定要把学生综合语言运用能力的培养英语课程的总体目标，而学生综合运用能力的形成有赖于学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素质的整体发展。本丛书从美国汤姆森学习出版集团引进，由华南师范大学外国语学院院长何广铿教授主译。每本附送由美国专家朗读名著的光碟2张，是中学和学习英语的优秀听读读物。本丛书非常适合教育部新课标对中学不同阶段的不同要求，内容编排上遵循由浅入深，从易到难的原则，循序渐进提高中学生的听读能力。丛书中的18种世界文学名著均由美国专家简写而成，使读者在提高听读能力的同时感受经典的持久魅力，无形中提高人文素质。相信广大的英语爱好者也能从中受益。本套英文名著丛书含三种不同水平的读本。我们相信丛书的出版能为不同层次的中学生提供具有丰富文化内涵的精神食粮，为培养中学生的英语阅读能力和英语语言运用能力做出贡献。<

　　路易莎·梅·奥尔科特生于1832年，卒于1888年，美国作家。路易莎是位富有进取精神的人，年轻时曾教过书，做过护士，当过佣人。这些都为她创作《小妇人》提供了真实的素材。路易莎十五岁开始写作，二十一岁开始发表作品。1868年写成《小妇人》，打动了无数读者，特别是女性读者。她在书中所倡导的崇高精神，至今仍激励着一代又一代人。书中的故事，在今天还能勾起许多母亲对过去生活的美好回忆。《小妇人》主要叙述马奇家的四个姐妹——梅格、乔、艾美、贝思是如何争取自力，又如何热爱家庭的。梅格爱慕虚荣，渴求变得高贵，但却放弃了继承马奇婶婶遗产的权利。乔善良纯真，对劳里的爱没有丝毫杂念，总是为别人打算。艾美热爱绘画，但她最终却放弃了追求最高境界的抱负，成为一个扶贫助困、具有高尚人格的人。贝思喜爱音乐，富有牺牲精神，为帮助赫梅尔一家而不幸染病。马奇家四姐妹的自尊和自立，体现了人性的尊严。相关图书金银岛白鲸化身博士隐身人海解一乐园傲慢与偏见劫后英雄传野性的呼唤地心游记海底两万里红色英勇勋章圣诞颂歌睡谷传奇福尔摩斯探案集黑骏马

序
作者简介
1.四姐妹
2.快乐的圣诞节
3.劳伦斯男孩
4.友善的邻人
5.乔的坏脾气
6.玛格追求时髦的生活
7.夏天和梦想
8.秘密
9.一封电报
10.黑暗的日子
11.严肃的谈话
12.马奇婶婶解决了问题
13.第一场婚礼
14.竭尽所能
15.体验家庭生活
16.登门造访
17.乔的朋友
18.心痛
19.贝丝的秘密
20.懒鬼劳伦斯
21.死荫的幽谷
22.学会遗忘
23.独自一人
24.在伞下