教育研究新视野（1995-2005）

　　改革开放以来，我国教育研究事业面临着全新的局面。上海市教育科学研究院民办教育研究所是一家在上海和全国率先进行体制改革实验的、专业化的教育科研机构，先后承担了国家“八五”、“九五”、“十五”重点课题和全国人大、教育部、上海市政府、上海市教委委托的大量研究项目，取得了教育科学研究的丰硕成果。本书即为成果选编之一。 本书编辑遵循三个原则：第一，已被收录到教科院或本所出版各类著作中的文章本书不再录入；第二，十年来，围绕同一专题，发表了大量的研究报告和论文，本书仅选取具有典型性和代表性的；第三，本所研究成果分上、下两个专辑出版，本书着重收集有关研究类的成果，有关实践部分另书编辑。

暂缺《教育研究新视野（1995-2005）》作者简介

拓展教育科学研究的新空间（代序）
民办教育回溯和展望
中国民办教育回溯：1992-2004
中国民办教育的五大制度创新
中国民办教育的发展困境及其对策
未来十五年中国民教育发展展望
民办教育调查报告
上海市基础教育办学体制改革调查报告
社会力量办学的现状与问题：浙江温州市实地调研报告
上海市民办中中小学师资现状调查与对策研究
上海市公建配套学校情况调查报告
民办教育定位与作用
民办教育发展的目标与策略
民办教育的分析视角、权利、政治与市场
中国民办教育模式特征及形成原因的分析
民办教育服力产业的理论与实践
民办教育法规与政策
民办教育立法：一个有研究价值的问题
民办教育立法意见提纲
民办教育立法管窥
《民办教育促进法》实施过程中的几个热点问题
上海市民办教育立法咨询报告
《行政许可法》与我国教育行政体制改革
民办学校税收政策的问题及合理选择
教育规划
2005-2010年中国民办教育发展思路与对策研究报告
上海市民办教育发展总体规划
上海市闵行区2003-2007年教育发展总体规划
高等教育
大学制度创新的目标追求
转型期中国高等教育重构的战略选择
进一步完善上海高等教育投融体系
民办与公办高校大学自我概念的比较研究
义力教育均衡化
让同样的孩子享受同样的教育
上海义国教育：进一步推进标准化、均衡化发展
义务教育均衡发展和政府责任
公办学校办学体制改革
“转制”的成功尝试
颇具争议的公立学校转制：大胆的政策构想与明显的操作误差
上海市公立学校转制试点学校调研报告
浦东新区公立转制中小学调研报告
香港直资学校的发展历程
办学自主权
校本管理：现代学校管理制度探索
民办高校的成本和收费
民办教育的营利与合理回报问题研究
民办学校产权问题研究
关于推进上海社区资源共享的研究与建立
课程与教学
课程评价的模式
信息技术在教育教学中的运用
从教学对话到对话教学
学校德育的针对性和实效性探讨
民办中小学水平评价刍议
上海市中小学双语教学情况调研报告
民办教育研究所主要成果索引（1995-2005）
后记