本书是人文艺术平台“为你读诗”经典共读系列的第一本，由“诗意的人”栏目主编湘人彭二主笔，将《论语》这一根本性的儒家经典与当代生活中的困惑、难题相结合，重新焕发经典中的深厚内蕴，让读者从中汲取力量，拥有活泼泼的心灵和生命力。 本书分为上下两编，上编为“共读”部分，是经典共读课程的实录，围绕学习、快乐、敬畏、信念等15个主题，带着当代的疑问读《论语》，在儒家的智慧中体会强健人格如何养成；下编为“心得”部分，是彭治国老师品读《论语》的15篇札记，细读原典文本，走进孔子及孔门弟子的世界，感受孔子其人以及他所留下的巨大的思想宝藏。

\"本书以提升学生语文核心素养为基点，培养学生的文化素养。本书共分经典国学文化、传统节日文化、沂蒙红色文化、大国匠心文化、鲁南地域文化五大模块，每一模块共设五篇选文和一个综合实践活动，每篇选文共有阅读提示、正文、拓展活动三部分内容。本书依托中职语文教材，由课内延伸到课外，由文本衔接到 ，拓展了语文教学时空，实现了学生语文素养和职业素养双向提升。选文上注重思想教育与职业教育相结合，兼具思想性、艺术性、地域性、实用性，注重文学阅读与活动实践相结合，实现知行合一、学以致用、文化育人、实践育人的教育培养目标。本书为广大中职学生和中华 传统文化爱好者编写。\"

本书主要是介绍一些中华 传统文化。内容包括 战略：弘扬中国 传统文化；思想智慧：传统哲学；道德光芒：传统美德；笔墨意境：传统书画艺术；心灵启迪：古典文学艺术；雅俗共赏：中国传统音乐舞蹈与戏曲；匠心独运：传统建筑与雕塑艺术等。本书系统性强、论述全面、内容翔实，面对全体学生，有助于学生树立正确的价值观和世界观，增强民族自信心和自豪感。

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《中国传统优良家训集锦》一书选录了先秦至清末15篇家训著作，按时间顺序进行编排。这些家训虽仅是中国历代家训中的极小部分，但窥一斑而知全豹，我们可以从中领略中国传统家训在励志勉学、崇尚勤俭、修身养性、孝亲敬长、睦亲齐家等方面的丰富内涵，以期能反映出古代家训的基本面貌。

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本书聚焦中华 传统文化的起源发展、功能价值、传承保护和资源转化等论题进行现代阐释，涉及历史文物、民间文学、民俗文化、城市文化和农村文化五个方面的专题研究。具体研究内容有：三星堆青铜直目人面像的历史文化意义、故事的起源、重阳节的传承与重构、传统文化与现代城市文化价值建构、非物质文化遗产保护利用以及乡村文化振兴策略等问题。大部分内容曾以论文的形式先后发表在《光明日报》《社会主义研究》《民俗研究》《文化遗产》等报刊上，多篇论文被《新华文摘》、人大报刊复印资料以及 重要网络媒体转载，或被有关论文集收录，在学界产生了一定的影响。

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本书分为“辽宁满族族群的文化迁徙与审美特征”“辽宁满族民间艺术形态变迁”“辽宁满族民间艺术的产业化传播”三个部分，从满族族群文化艺术形成之根源入手，深度挖掘其历史沿革，而后延展至满族剪纸、刺绣、音乐、舞蹈、书法、绘画等艺术形式，走进当代满族村落，与非物质文化遗产传承人、满族艺术表演者对话。此外，本书还试图通过对满族民间艺术的发掘和整理，使其变为艺术商品并形成商业化运作模式，目的是创造地方经济效益和提升民族艺术文化价值。

本书为 人文社会科学规划基金项目“中国传统文化中的法治基因及其现代意义研究”的成果。本书通过对中国传统文化的梳理与分析，从法治的视角透视中国传统文化中蕴含法治因子的天道、礼制以及民本思想；将法治的“基因”与其“生长环境”分开来进行研究分析，可以使读者清晰地看出法治研究领域里的“激进主义”与“保守主义”争论之实质；通过研究分析中国传统文化中“法治基因”的政治、社会、经济环境，揭示出中国法治建设的根本症结不在于缺乏“法治基因”，从而否定了法治研究领域的历史虚无主义。本书对于弘扬中国 传统文化、增强民族文化自信有重要意义。