传统文化
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机制善辩的故事鲍世丽《中华优秀传统价值观故事丛书：机制善辩的故事》选取了历史上爱国人物的故事，这些精品故事展现了我国优秀人物高尚的品德和情操，使青少年从中受到美的熏陶。 -
诗三百浙江人民美术出版社《诗三百》是方太青竹简国学计划系列丛书之一，为《诗经》的注释本。《诗经》是中国*早的诗歌总集，分《风》、《雅》、《颂》三部分，收录诗歌300余篇。《诗三百》对每首诗加以释文、注释，方便读者阅读理解。诗歌原文上方还标有汉语拼音，以方便读者读准各字。 -
了凡四训方太青竹简《了凡四训》是明代袁了凡结合自身经历和学问修养，为教育子孙而作的家训，教诫其子认识命运的真相，明辨善恶，改过迁善的方法。这本书是《了凡四训》的注释本，原文上面标有汉语拼音，以帮助读者读准读音。 -
日行一善浙江人民美术出版社《日行一善》是方太青竹简国学计划系列丛书之一，是方太青竹简编写的劝人为善的书籍。《日行一善》从行善达己，行善兴家，行善利社会的几个角度入手，阐明了日行一善的重要性，并切实提出了日行一善的方法和途径。方太青竹简是由方太集团发起并建立的国学推广综合性项目实施团队。 -
儿童经典诗文唱游国学编写组"本丛书是根据幼儿的认知特点和接受能力，从浩如烟海的文化典籍中按照文字优美、内容生动、艺术性高的标准，选择诗词、儿歌、童谣、故事、格言、警句等作为丛书内容，包含陶养人格、亲近自然和感悟生活三个教育目标。根据幼儿的学习规律和喜好，书中的每一首歌曲，除了歌唱外，还分别设计了不同的活动形式：如讲故事、角色表演、趣味游戏、形态律动、方言念读、色彩涂鸦、手工贴纸等。每首歌曲都有提示或歌词大意，方便孩子们理解作品的含义。本书还配置了光盘，有声有色，使得孩子、家长直接感受中华优秀传统文化的优美和迷人——寓教于乐，唱中玩，玩中学。" -
儿童经典诗文唱游国学编写组"本丛书是根据幼儿的认知特点和接受能力，从浩如烟海的文化典籍中按照文字优美、内容生动、艺术性高的标准，选择诗词、儿歌、童谣、故事、格言、警句等作为丛书内容，包含陶养人格、亲近自然和感悟生活三个教育目标。根据幼儿的学习规律和喜好，书中的每一首歌曲，除了歌唱外，还分别设计了不同的活动形式：如讲故事、角色表演、趣味游戏、形态律动、方言念读、色彩涂鸦、手工贴纸等。每首歌曲都有提示或歌词大意，方便孩子们理解作品的含义。本书还配置了光盘，有声有色，使得孩子、家长直接感受中华优秀传统文化的优美和迷人——寓教于乐，唱中玩，玩中学。" -
儿童经典诗文唱游国学编写组"本丛书是根据幼儿的认知特点和接受能力，从浩如烟海的文化典籍中按照文字优美、内容生动、艺术性高的标准，选择诗词、儿歌、童谣、故事、格言、警句等作为丛书内容，包含陶养人格、亲近自然和感悟生活三个教育目标。根据幼儿的学习规律和喜好，书中的每一首歌曲，除了歌唱外，还分别设计了不同的活动形式：如讲故事、角色表演、趣味游戏、形态律动、方言念读、色彩涂鸦、手工贴纸等。每首歌曲都有提示或歌词大意，方便孩子们理解作品的含义。本书还配置了光盘，有声有色，使得孩子、家长直接感受中华优秀传统文化的优美和迷人——寓教于乐，唱中玩，玩中学。" -
中华成语故事崔钟雷有些成语我们耳熟能详，但是深入研究后你会发现它背后的故事更是妙趣横生；有些成语我们常常挂在嘴边，但是细细考究会发现其中的含义远比我们理解得深刻；有些成语与我们“形同陌路”，但是它们总是能成为作家笔下的宠儿，出现在各式各样的作品中。成语是我们中华民族语言宝库中珍贵的财富，是祖先留给我们的智慧结晶。当你明白了成语的含义，还能在成语故事中徜徉，抑或在一次次的写作中将成语用得炉火纯青，你一定会发自内心地赞叹成语的魅力，就让我们一起走进成语讲堂，来学习很多关于成语的知识吧。本套丛书是一套图文并茂的成语故事书籍。书中收录的都是适合孩子阅读的成语故事，编者试图通过蕴藏着丰富历史知识的成语故事，提高孩子的审美品味和文化修养，培养和提升孩子的语文学习能力。《中华传统文化经典：中华成语故事（彩图注音 套装1-4册）》成语取材广泛，体例新颖，注重知识性和趣味性的高度统一。在内容上，力求做到深入浅出、语言通俗易懂；在形式上，有重点词语和语句的分析以及阅读心得，通过文字、图片和版式的有机结合，将一个个脍炙人口的成语故事呈现给众多的小读者。 -
国学诵 中华传统文化经典读本刘敬余暂缺简介... -
国学诵 中华传统文化经典读本刘敬余暂缺简介...
