传统文化
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蒙学金言余秉颐,李季林 主编所谓蒙学,是中国古代对儿童进行启蒙教育的学问。中华文化源远流长,中国的蒙学读物也由来甚久。蒙学对中国古代道德教育,乃至对中华民族的文明进步都产生过十分重要的作用。儿童通过诵读《千字文》、《三字经》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》、《弟子规》、《小儿语》、《续小儿语》、《增广贤文》等蒙学读物,不仅学到了文化知识,而且更重要的是在道德品质方面受到了良好的教育。儿童是祖国的未来、民族的希望。现在很多学校和家长开始重视对于儿童道德品质的启蒙教育。从小教孩子学习做人,确实是我们应该给孩子上好的第一课。我们要从孩子知识启蒙时期开始,就注重他们道德品质的培养,将他们领上正直、光明的人生道路,这就是古人所说的“养正于蒙”或“蒙以养正”。当儿童智慧启蒙之际,对他们讲述一些浅显易懂的人生道理,有益于塑造他们正直的品格,培养他们健全的心智,有益于孩子从小健康地成长。在这方面,中国古代蒙学读物无疑能够给我们提供有益的思想资料。为此作者从大量的古代蒙学读物中精选原文,加以注释和评说,形成了这本《蒙学金言》。书中的“金言”体现了中华民族优秀的文化传统,所讲的基本上都是做人的道理,而且文字较为简明,说理往往寓于饶有趣味的故事之中,有利于儿童们理解、接受。
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三字经周艺文 主编《三字经》是一本极具代表性的经典启蒙读物,为宋代以后启蒙教育的最佳教材之一,流传广泛,家喻户晓。《三字经》相传为宋朝学者王应麟先生编著,它一经问世,便受到人们的广泛欢迎,因为其行文结构三字一句,四句一组,像一首诗一样,诵读起来如同唱儿歌一般琅琅上口。看似简单的三字话语中,既融入了丰富的历史文化知识,同时也蕴涵了丰富的人生哲理、为人处世的方法。《三字经》可谓是一本丰富知识、增长智慧、陶冶情操的优秀教育读物。本书精选了原著中最具代表性的内容,主要从教育的重要性、历史文化知识、重要的古籍经典、名人勤奋苦读等几个方面来解读《三字经》中蕴橘的大智慧。在内容设计上,对每一组句子进行准确、通俗易懂的解释后,还搭配了一个相关的小故事,来帮助小朋友们更好地理解三字话语中蕴涵的深刻道理,并及时进行启发,增强小读者对哲理及生活思索能力,开阔其眼界。
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蒙学成长快车登亚 编绘传统文化的熏陶对孩子的成长非常重要,为此,我们精心推出了《蒙学成长快车》系列图书。本套丛书共六册,包括《三字经》\\《百家姓》\\《论语》\\《增广贤文》\\《弟子规》和《千家诗》。在编排上本套丛书具有图文并茂\\生动有趣的共同特点,并在讲解和释义中针对时代发展的特点,提炼出颇具现实意义的观点,时代性很强。《增广贤文》是在我国古代民间影响大的一本蒙学读物,其核心是讲为人处世之道。为了便于孩子理解,本书节选了其中影响比较大的条目,其顺序与原文有所不同。由于原文产生时代的?限,其中难免瑕瑜互见,家长要教会孩子辩证地领会其中的含义。我们希望这套丛书能够成为孩子的良师益友和家长教育孩子的得力助手。
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蒙学成长快车登亚 编绘传统文化的熏陶对孩子的成长非常重要,为此,我们精心推出了《蒙学成长快车》系列图书。本套丛书共六册,包括《三字经》、《百家姓》、《论语》、《增广贤文》、《弟子规》和《千家诗》。在编排上本套丛书具有图文并茂、生动有趣的共同特点,并在讲解和释义中针对时代发展的特点,提炼出颇具现实意义的观点,时代性很强。《百家姓》流传甚广,成为有深刻影响的启蒙读物已有一千年之久了。它采用四言体例,句句压韵,易学易记。《蒙学成长快车(百家姓)》节选了大部分姓氏,介绍其来源及相关名人故事,让孩子对传统文化有所了解,并激发其民族自豪感。
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蒙学成长快车登亚 编绘传统文化的熏陶对孩子的成长非常重要,为此,我们精心推出了《蒙学成长快车》系列图书。本套丛书共六册,包括《三字经》、《百家姓》、《论语》、《增广贤文》、《弟子规》和《千家诗》。在编排上本套丛书具有图文并茂、生动有趣的共同特点,并在讲解和释义中针对时代发展的特点,提炼出颇具现实意义的观点,时代性很强。《弟子规》以三字韵语的文字形式,讲解了封建时代个人修身养性、为人处世、读书求学的基础规范,是我国古代著名的儿童启蒙教材。
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精编成语故事366·2李齐建 等编写《精编成语故事366》共4本,彩色印刷,每本独立成书。全套数共收入成语400个,涵盖了中小学生必须掌握的内容,同时做了适度拓展。该书以斐然的文采生动地讲述成语故事,融入汉语知识,钩沉中国历史,指点成语出处,辨析成语含义,延展相关的文学常识,使人们在快乐阅读中接受传统文化的熏陶,加深对传统文化的理解。
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精编成语故事366·1楼文英 编写《精编成语故事366》共4本,彩色印刷,每本独立成书。全套数共收入成语400个,涵盖了中小学生必须掌握的内容,同时做了适度拓展。该书以斐然的文采生动地讲述成语故事,融入汉语知识,钩沉中国历史,指点成语出处,辨析成语含义,延展相关的文学常识,使人们在快乐阅读中接受传统文化的熏陶,加深对传统文化的理解。
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精编成语故事366·3熊湘 等编写《精编成语故事366》共4本,彩色印刷,每本独立成书。全套数共收入成语400个,涵盖了中小学生必须掌握的内容,同时做了适度拓展。该书以斐然的文采生动地讲述成语故事,融入汉语知识,钩沉中国历史,指点成语出处,辨析成语含义,延展相关的文学常识,使人们在快乐阅读中接受传统文化的熏陶,加深对传统文化的理解。
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精编成语故事366·4宋赟 编写《精编成语故事366》共4本,彩色印刷,每本独立成书。全套数共收入成语400个,涵盖了中小学生必须掌握的内容,同时做了适度拓展。该书以斐然的文采生动地讲述成语故事,融入汉语知识,钩沉中国历史,指点成语出处,辨析成语含义,延展相关的文学常识,使人们在快乐阅读中接受传统文化的熏陶,加深对传统文化的理解。
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中国成语故事季静,王增坤 编写《中国成语故事》精心选择了两百多则常用成语,按照音序排列,根据其出处典故,用现代汉语编写成简明生动、通俗易懂的故事。每则成语故事后面,还附上了该成语的释义,以便于读者理解和应用。中国成语源远流长,成语故事浓缩了丰富的历史知识,具有浓郁的文学色彩,是中华民族的文化瑰宝。阅读中国成语故事,不仅可以增加古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识,还能从中学习、借鉴前人的智慧和经验。更好地应对实际生活中面临的问题。 成语的来源,大多是出自民间传说、历史典籍、文学著作。很多成语的背后,都有一个生动鲜活的故事。通过阅读成语故事,可以更深入地理解成语,更灵活地运用成语。