本书根据小学汉语拼音和素质教育的需要，从浩繁的成语王国里，精心选编了100则含义精辟、生动有趣的中国成语故事，注有汉语拼音，并设置了“家长陪读”栏目。小学生通过自己阅读及家长“陪读”、辅导，能认识更多的生字、积累更多的词语，了解成语来源和意思，更好地掌握和运用这些成语；同时，能达到增长知识、开拓视野、陶冶情操的效果。本书对于小学生具有教育意义和启迪作用。

“快乐000”拼音读物，现在编就的十二种，有民间故事、知识童话故事、动物知识故事，中外寓言故事、中外少儿智慧故事等等。故事精彩、生动、简短、有趣。故事后面还附有“猜一猜”、“想一想”、“画一画”、“说一说”、“念一念”，“听一听”……或介绍有关的小知识，或引导学生开动脑筋，丰富他们的知识，培养他们的思维能力。“快乐000”拼音读物一册在手，学学玩玩，快快乐乐成才。

本书浓缩了原著的主要的、引人入胜的故事情节，很多成语故事都能在此书中了解其来源，而且也曲折细致的表达了当时的场面和气氛。

传统美德是我们中华民族民族精神的重要组成部分，它源远流长，内涵丰富。宣扬我们民族的传统美德，有利于振奋民族精神，增强民族凝聚力，提高人民的道德水准，使爱国主义、集体主义、社会主义成为人们自觉的行为规范。同时，也有利于促进精神文明建设，形成良好的社会风尚。为适应青少年的传统美德教育和培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”一代新人的需要，编者编辑出版了这套“传统美德故事绘画丛书”，用连环画的形式，把我国历代具有传统美德的杰出人物精选后介绍给广大读者，特别是青少年读者，希望能得到大家的喜爱。本书是其中一册，介绍了史可法、陈化成、冯子材、邓世昌这4位历史人物，语言精练通俗，宜于青少年阅读。

“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统，而且提供给全人类以无限之启发。十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。每天二三十分钟，学习真的很轻松。记忆是一切学习的基层，关键是给儿童背什么？应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了，将来才能“活用”。该记忆的时候给他记忆，不该理解的时候不要强求理解，这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性，浪费儿童的好时光。“经典”深奥难懂，那只是大人的理解，对儿童来说，背“经典”与背“广告词”一样简单，他没有难易之分。“经典”，只要从头按照章节，一字一句读下去背起来便是。“不求理解，只求熟读”，读多了，他就会背；会背了，便成为一生的智慧财富。只要懂拼音，有热诚，就可以当老师。“小朋友，跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。家长、老师的信心和督导是成败的关键。教孩子读诵经典不止是孩子进步，老师和家长也跟着一起进步。我们和小孩一起读，一样的方法，读多了自然会懂。

“经典”是民族智慧的结晶，所载为常理常道，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统，而且提供给全人类以无限之启发。十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。从小教导儿童读诵经典，不仅符合儿童学习的天性，而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶，奠定一生优雅人格的基础。读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平，有助于对其它知识领域的领悟和旁通，促进各科学业的进步。每天二三十分钟，学习真的很轻松。记忆是一切学习的基层，关键是给儿童背什么？应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了，将来才能“活用”。该记忆的时候给他记忆，不该理解的时候不要强求理解，这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性，浪费儿童的好时光。“经典”深奥难懂，那只是大人的理解，对儿童来说，背“经典”与背“广告词”一样简单，他没有难易之分。“经典”，只要从头按照章节，一字一句读下去背起来便是。“不求理解，只求熟读”，读多了，他就会背；会背了，便成为一生的智慧财富。只要懂拼音，有热诚，就可以当老师。“小朋友，跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。家长、老师的信心和督导是成败的关键。教孩子读诵经典不止是孩子进步，老师和家长也跟着一起进步。我们和小孩一起读，一样的方法，读多了自然会懂。

中华民族悠久而灿烂的传统文化，是一座珍藏无数、美妙神奇的宝库。长期以来，中华传统文化的精华，滋养浸润着一代又一代中华儿女，它陶冶了人们的情操，孕育了中国人的传统美德，增长了人们的智慧，也不断推动着人们对自己民族优秀文化传统的继承。今天，我们少年儿童一代能对民族文化的精粹部分有所了解，进而能记诵于心，将有利于他们义化素养的提高，促进健康人格的养成，也是使他们能受益终身的最基本的启蒙教育和素质教育。为此目的，我们编写的“巾国传统文化经典精选系列”第一辑（五本），计有《彩图唐诗乞篇一百首》《彩图宋词名篇一百首》《彩图元曲名篇一百首》《彩图成语故事一百则》《彩图寓言故事一百则》，精选历代流传较广、适合广大少年儿童记诵和家长辅导的佳品，以大16开豪华本奉献给广大少年儿童朋友。这套系列书版面大方雅敛，每一作品既有注音、注释，又有赏析文字，再配上精美彩图，使作品内容更加形象直观，易于理解，让少年儿童读者在美的享受中接受优秀传统文化的熏陶。相信这套书会得到，广大读者朋友的喜爱和珍藏；为了下一代的健康成长，它也是家长们送给孩子们的最好礼品。

《中华文史精粹》幼儿背诵本收录了一些古典诗词、古文、古代格言、警句和一些文学常识。每篇作品都有内容简介、作者简介、注释、背诵指导等栏目。本书能提高低幼儿童的素质，增长他们的知识，提高他们的语言表达能力。

本套书是以卡通画的形式来讲解成语的少儿教材。

孔子名丘，字仲尼，春秋末期著名的思想家、政治家和教育家。孔子幼时家贫，15岁就立志求学，并终其一生孜孜以求，奋斗不息。他学而不厌，诲人不倦，整理古籍，删订六经，为中华民族留下了丰厚的文化遗产。他的思想博大精深，影响深远，不但是中华民族的宝贵精神财富，而且是世界人民的宝贵精神财富。《论语》是一部记述孔子及其若干弟子言行的书，是由其弟子及再传弟子编写的。它以记言为主，故称“语”，“论”是论纂的意思。《论语》全书共二十篇，约一万六千字。它虽然篇幅不长，但言简意赅，内容十分丰富，涉及政治、哲学、教育、伦理、文学、艺术及道德修养各方面，从中反映了孔子的思想和观点，是研究孔子思想的主要参考文献。“半部《论语》治天下”，是出于北宋政治家赵普的一句名言。它反映了作为儒家文化源头的《论语》在中国历史上的作用和对中国文化的影响。本书对《论语》作了浅显的介绍，希望青少年读者有所收获。