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传统文化
唐诗300首
蘅塘退士
唐朝是中国诗歌发展的黄金时代,云蒸霞蔚,名家辈出,唐诗数量多达五万首,至今尚存三百余种。《唐诗300首》是一部流传很广的唐诗选集,其选诗范围相当广泛,主要集中于杜甫、王维诗、李白、李商隐、白居易等。其中,最负盛名的当数浪漫主义的李白和现实主义的杜甫了。且唐代诗歌流派众多,以王维、孟浩然为代表的田园诗派及以高适、王昌龄、岑参为代表的边塞诗派为主,百花齐放,异彩纷呈。读唐诗可以感受到其音律的和谐,诗意的优美,思想的浑厚,意境的高远。
千字文
刘青文
《千字文》是由“天地玄黄”到“焉哉乎也”,总共250个隔句押韵的四字短句构成,成文于六朝,距今已有1400多年的历史。内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理,熔各种知识于一炉,并通篇贯穿以统一的思想,脉络清晰,整篇文章一字都不重复,虽然不多,但是包罗广泛,对儿童认知有很好的作用。且千字文以其特有的形式展现汉字,对每一个汉字来说,文字既体现其含义(训),也体现声音(音),构思巧妙,寓意于理,是用来教授儿童基本汉字之重要启蒙读物,和《三字经》《百家姓》合称“三百千”。
中华成语故事
龚勋
《中华成语故事(精致图文版)》》共收录了两百余个成语典故,根据它们所包含的不同意义,分为六个篇章,每个篇章收纳了几十个经典的成语故事,每个成语都包括词义、出处、用法等内容,有的成语后面还介绍与其相关的历史常识。卧薪尝胆的坚强毅力、破釜沉舟的英雄气概、运筹帷幄的智慧谋略……精彩生动的语言叙述和绘制精美的插图,使《中华成语故事(精致图文版)》的故事性与观赏性完美融合,成为成语故事不同版本中的精华本。
国学经典诵读
李永平
《国学经典诵读:古诗选(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
国学经典诵读
盛敏
《国学经典诵读:老子庄子选(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
国学经典诵读
刘志红
《国学经典诵读:词曲选(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
国学经典诵读
刘志红 注
《国学经典诵读:孟子(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
国学经典诵读
陶运清
《国学经典诵读:诗经楚辞选(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
国学经典诵读
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《国学经典诵读:周易(MPR有声诵读)》参照传统童蒙教育读本,结合现代少年儿童的实际情况,用心编选出国学经典中的要妙原典,萃聚成编;注以拼音,并邀请演播善手精心朗诵,运用新兴的MPR数字技术,打造出这套新式的蒙学教材。
成语接龙300例
崔钟雷
在中华民族的词语宝库中蕴藏着琳琅满目、美不胜收的宝贵财富,成语就是这个宝库中璀璨夺目的瑰宝。《成语接龙300例/少儿经典悦读汇》里有成语链接、成语游戏,还有耳熟能详的成语故事,能够让孩子们在学习成语的过程中,掌握*多的历史知识、陶冶情操!
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